Kahramanmaraş Devlet Tiyatrosu
Kahramanmaraş Devlet Tiyatrosu (DT), 12 Mart 2010 tarihinde Turgut Özakman'ın "Genç Osman" oyunu ile perdelerini açarak bölge tiyatrolarından biri olarak faaliyetlerine başlamıştır. Kurum, Kültür ve Turizm Bakanlığı Devlet Tiyatroları Genel Müdürlüğü'ne bağlı olarak sanatseverlere hizmet vermektedir. Oyunlar, Necip Fazıl Kısakürek Kültür Merkezi'nde bulunan Necip Fazıl Sahnesi'nde sergilenmekte olup, her yıl onlarca yetişkin ve çocuk oyunu tiyatro seyircisi ile buluşmaktadır. Kahramanmaraş'ın kültür ve sanat hayatına önemli bir katkı sunan DT, yerel halk ve çevre illerden gelen ziyaretçiler için önemli bir kültürel duraktır. Tiyatro, öğrenciler için sahne sanatları deneyimi, kültürel farkındalık ve toplumsal duyarlılık geliştiren güçlü bir okul dışı öğrenme ortamıdır. Drama, metin çözümleme ve performans izlemesi aracılığıyla dilsel beceriler gelişir, grup çalışmaları ve tartışmalar yoluyla empati ve takım ruhu pekişir.
Konum
Adres: Necip Fazıl Kısakürek Kültür Merkezi Tiyatro Salonu, 76016, Yunus Emre Mahallesi, Onikişubat, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 46040, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret saatleri tiyatro sezonuna, oyun programına ve gişe saatlerine göre değişir. Gişe numarasını arayarak güncel oyun programı ve bilet durumu öğrenilebilir. Okul grupları için gezi düzenlenmek istendiğinde, önceden tiyatro yönetimiyle iletişime geçilerek rehberli tur isteyebilir veya öğrenci indirimleri hakkında bilgi alabilirsiniz. Oyun başlamadan en az 15-20 dakika önce salonda yerinizi alınız. Geç kalanlar ilk perdede salona alınmayabilir. Oyun sırasında cep telefonlarınızı tamamen kapatınız veya uçak moduna alınız. Oyun esnasında sessizliği koruyunuz ve sanatçıları rahatsız edecek davranışlardan kaçınınız. Oyun sonrası alkışla sanatçılara takdirinizi gösteriniz. Biletlerinizi, özellikle popüler oyunlar için, önceden online veya gişeden temin ediniz.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SNAB.4. Sanat etkinliği uygulayabilme
- SNAB.3. Sanat eserlerine ve sanatçılara değer verebilme
- MYB.1. Müziksel deneyimlerinden yola çıkarak müziksel ürün ortaya koyabilme
- MYB.2. Ürettiği müziksel ürünlerini sergileyebilme
- HB.1.4.4. Millî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- HB.2.3.3. Yakın çevresinde üzerine düşen görev ve sorumlulukları günlük yaşamına yansıtabilme
- HB.3.3.3. Mesleklerin toplumsal yaşamdaki önemini yorumlayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.4.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.4.3.1. Geçmişten günümüze çocuk oyun ve oyuncaklarının değişimini karşılaştırabilme
- TUB1.6. Sosyal katılım becerisi geliştirebilme (SBAB5)
- TUB1.5. Başkalarıyla iyi bir iletişim kurmak için nezaket ifadelerini kullanabilme (Teşekkür eder, özür diler, rica eder, afiyet olsun/eline sağlık der, geçmiş olsun der, izin ister vb.) (KB1)
- TUB1.4. Sosyal çevresi içinde tanışma becerilerini yerine getirebilme (KB1).
- TUB1.3. Selamlaşma/vedalaşma amacıyla sözlü ya da sözsüz olarak etkileşim sağlayabilme (Günaydın, iyi günler, hoşça kal vb.) (KB1)
- TUB1.2. Sözlü ya da sözsüz olarak duygu ve düşüncelerini ifade edebilme (KB.1)
- T.D.5.13. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.K.5.4. Konuşmasında ön bilgilerinden yararlanabilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- T.K.6.8. Hazırlıksız konuşma yapabilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- T.K.7.8. Hazırlıksız konuşma yapabilme
- SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
- T.D.8.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme
- T.K.8.5. Konuşmasında uygun tepki verebilme
- RİHO.8.2.1. Seçilen danslara özgü ritmik hareket edebilme
- RİHO.8.2.2. Seçilen danslara özgü koreografi çalışmalarında eşle/grupla hareket edebilme
