İzmir Fuar Alanı
Fuar İzmir, İzmir’in Gaziemir ilçesinde, Adnan Menderes Havalimanı’na ve şehir merkezine yakın bir konumda yer almaktadır. 330.000 metrekarelik geniş bir alana sahip olan Fuar İzmir, Türkiye’nin en büyük ve en modern fuar ve kongre merkezlerinden biridir.
Kompleks içinde 4 adet fuar holü, toplantı odaları, seminer salonları, açık sergi alanları, amfi tiyatro ve fuar meydanı bulunmaktadır. Ayrıca ziyaretçilerin konforu için geniş otopark alanları, kafeler ve restoranlar da hizmet vermektedir.
Fuar İzmir, yalnızca fuar organizasyonlarına değil defile, panel, söyleşi, kültürel etkinlik ve sergilere de ev sahipliği yapmaktadır. Bu sayede farklı yaş ve ilgi gruplarına hitap eden çok yönlü bir etkinlik merkezidir. Fuar İzmir, öğrenciler için deneyimsel ve etkileşimli bir öğrenme ortamı sunmaktadır. Ziyaret sırasında öğrenciler bilim, teknoloji, sanat ve meslek alanlarında düzenlenen fuarlarda sektör temsilcileriyle doğrudan iletişim kurabilir; kariyer planlaması açısından farklı meslek dallarını tanıma fırsatı bulabilir; sürdürülebilirlik, üretim ve tasarım gibi konularda uygulamalı gözlemler yapabilir; katıldıkları seminer, atölye veya sergilerde aktif öğrenme deneyimi yaşayabilirler. Bu yönüyle Fuar İzmir, öğrencilerin hem akademik hem sosyal becerilerini geliştirmeye katkı sağlayan yaşayan bir öğrenme laboratuvarı niteliğindedir. Fuar İzmir, öğrencilere bilimsel, kültürel ve mesleki gelişim alanlarında gözlem ve deneyim fırsatları sunar.
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Toplu taşıma ile ulaşım oldukça kolaydır. 92 numaralı otobüs: Fuar İzmir – Üçyol Metro 610 numaralı otobüs: Fuar İzmir – Gaziemir Semt Garajı 650 numaralı otobüs: Fuar İzmir – Fahrettin Altay Aktarma Ayrıca İZBAN ve İzmir Metro bağlantılarıyla şehir merkezinden kısa sürede ulaşım mümkündür. Randevu: Öğrenci gruplarının ziyareti öncesinde fuar organizasyon ekibi veya etkinlik düzenleyicisi ile önceden iletişime geçilerek randevu alınması gerekmektedir. Giriş Ücreti: Fuar İzmir’e giriş, çoğu etkinlikte ücretlidir. Ancak bazı fuarlarda öğrenciler ve öğretmenler için indirim veya ücretsiz giriş uygulamaları yapılabilmektedir. Yiyecek–İçecek: Alanda çeşitli kafe ve restoranlar bulunmaktadır. Ancak öğrencilerin dışarıdan yiyecek ve içecek getirmeleri organizasyon kurallarına bağlı olarak sınırlandırılabilir. Fiziksel Güvenlik: Ziyaret süresince öğrenciler, rehber öğretmen veya sorumlu personel gözetiminde hareket etmeli; kalabalık alanlarda toplu güvenlik kurallarına uyulmalıdır. Fotoğraf/Video Çekimi: Etkinlik türüne bağlı olarak fotoğraf ve video çekimi için izin gerekebilir. Ziyaret öncesinde bu konuda yetkililerden onay alınmalıdır. Erişilebilirlik: Fuar alanı, engelli bireyler için erişilebilirlik standartlarına uygun olarak tasarlanmıştır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TADB.4. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyaller ve dinleme/izleme ortamına ilişkin görüşlerini yansıtabilme
- TAOB.2. Görsel materyallerden anlamlar üretebilme
- TAOB.1. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri seçebilme
- TAOB.3. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri çözümleyebilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- FB.5.7.1.3. Yakın çevresinde atık yönetiminin uygulanabilirliğine ilişkin deneyimlerini yansıtabilme
- FB.5.7.1.2. Kaynakların etkili kullanımı konusunda geri dönüşümün önemli olduğuna yönelik bilimsel çıkarımda bulunabilme
- T.D.5.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- SB.5.5.3. Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri özetleyebilme
- FB.6.7.2.2. Yakın çevresindeki veya ülkemizdeki bir çevre problemine ilişkin çözüm üretebilme
- FB.6.7.2.1. Isınma amaçlı yakıt kullanımının insan ve çevre üzerine etkilerini tartışabilme
- T.O.6.13. Metni yorumlayabilme
- FB.7.7.2.1. Kaynakların tasarruflu kullanımının önemini sorgulayabilme
- T.D.7.7. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme
- MAT.7.2.2. Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve birinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizlik içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
- FB.8.7.2.3. Küresel iklim değişikliklerinin nedenlerini ve olası sonuçlarını tartışabilme
- T.D.8.26. Dinlediğindeki/izlediğindeki probleme çözüm üretebilme