İnönü Üniversitesi Teknokent
Malatya ili, Battalgazi ilçesinde bulunan Malatya Teknokent Teknoloji Geliştirme Bölgesi Yönetici AŞ; 2009 yılında kurulmuş, 2012 yılında faaliyete başlamıştır. İnönü Üniversitesi bünyesinde yer alan Malatya Teknokent, Malatya’nın ilk ve tek teknoloji geliştirme bölgesidir. Malatya Teknokent’in temel amacı üniversite, sanayi ve girişimcileri bir araya getirerek Ar-Ge, tasarım ve inovasyon faaliyetlerini desteklemek; katma değerli ürün ve teknolojilerin geliştirilmesini sağlamak ve ülkenin teknolojik bağımsızlığına katkı sunmaktır. Teknokent bünyesinde yazılım, savunma sanayi, elektronik, makine, biyoteknoloji ve benzeri alanlarda Ar-Ge ve tasarım projeleri yürütülmektedir. Girişimcilere ofis imkânı, laboratuvarlar, prototipleme atölyeleri, mentörlük, danışmanlık, proje yazma desteği ve yatırımcı buluşmaları sağlanmaktadır. Firmalar ve akademisyenler için vergi avantajları ve teşvikler sunulmaktadır. Girişim Ofisleri aracılığıyla iş fikri olan girişimcilerin prototip üretmesi ve ticarileşmeye hazırlanması için kurulan bir kuluçka merkezidir. Eğitimler, mentörlük, teknik destek ve proje yarışmalarına hazırlık bu yapı içinde verilmektedir. Farklı kademelerdeki öğrenciler; Teknokent firmalarında staj yapabilir, girişimcilik ve teknoloji eğitimlerine katılabilir, kendi fikirlerini projeye dönüştürmeyi öğrenebilir, laboratuvar ve atölyeleri tanıyarak teknolojiyle erken yaşta buluşabilir, gelecekteki meslek ve kariyer seçimleri için deneyim kazanabilir.
Konum
Adres: Kızıltepe Sokak B Blok No: 3/1 İnönü Üniversitesi Karşısı Battalgazi/Malatya
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Toplu ziyaretlerde randevu alınarak gidilmelidir. Görevlilerin yönlendirmesi ile hareket edilmeli, talimatlara uyulmalıdır. Makina ve teçhizatının bulunduğu alanlarda dikkatli olunmalı izinsiz olarak makinalara dokunulmamalıdır. Mekânın temizliği korunmalıdır. Eğitim alanlarına ve uygulama salonlarına izinsiz olarak girilmemelidir. Gürültü yapılmamalı, çevreye rahatsızlık verecek davranışlardan kaçınılmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- HB.1.6.2. Teknoloji ile ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.2.6.2. Günlük yaşamda kullanılan teknolojik bir ürünün zaman içerisindeki değişimini karşılaştırabilme
- FB.3.1.1. Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme
- FB.3.1.2. Bilim insanlarının özelliklerine ilişkin genelleme yapabilme
- HB.3.6.2. Teknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisini çözümleyebilme
- T.D.3.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.D.3.5. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- FB.4.1.1. Bilimin özellikleri ile ilgili yansıtma yapabilme
- FB.4.1.2. Bilgi kaynağının güvenilirliğini sorgulayabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- SB.4.1.2. Bireysel özelliklere saygı duymanın önemine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- T.D.6.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.6.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.6.5.2. Ekonomik faaliyetler ve meslekler arasındaki ilişki hakkında çıkarımda bulunabilme
- SB.6.5.3. Tasarladığı bir ürün için yatırım ve pazarlama proje önerisi hazırlayabilme
- MAT.7.7.1. Bir olayın ve tümleyeninin olasılığına ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme
- MAT.7.7.2. Aynı deneye ait olayların eşit olasılıklı olma durumlarını değerlendirebilme
- SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
- SB.7.6.1. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki toplum hayatına etkilerine ilişkin öngörüde bulunabilme
- SB.7.6.3. Toplumsal hayatta karşılaşabileceği bir probleme yönelik bilimsel sorgulama yapabilme
