İnönü Üniversitesi İlahiyat Fakültesi
İnönü Üniversitesi İlahiyat Fakültesi; ilk olarak 1993 yılında Malatya’nın Darende ilçesinde açılmış olup 2001 yılında İnönü Üniversitesi yerleşkesine taşınmıştır. Fakülte arapça hazırlık sınıfı dâhil toplamda beş yıldır. İlahiyat Fakültesinde Temel İslam Bilimleri, Felsefe ve Din Bilimleri, İslam Tarihi ve Sanatları olmak üzere üç bölüm bulunmaktadır. Temel İslam Bilimleri ile Felsefe ve Din Bilimleri bölümlerinde yüksek lisans ve doktora programları yürütülmektedir. İslam Tarihi ve Sanatları bölümünde ise yüksek lisans programlarına öğrenci alınmaktadır. İnönü Üniversitesi İlahiyat Fakültesi ile bazı Avrupa üniversiteleri arasında Erasmus programı yanı sıra yurtdışı yükseköğretim kurumları arasında da öğrenci ve öğretim üyesi değişimi Mevlâna Değişim programları uygulanmaktadır. İlahiyat Fakültesinin tarihsel gelişimi içerisinde yalnızca akademik yapıların değil kültürel ve sosyal mekânların da önemli bir yeri olmuştur. Bu çerçevede İnönü Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Camii ve Külliyesi hem fakülte mensuplarının hem de öğrencilerin akademik, sosyal ve manevi ihtiyaçlarına cevap veren çok yönlü bir yapı olarak fakülte tarihine değerli bir katkı sunmuştur. Fakülte ziyaretiyle öğrencilerimiz kariyer planlaması ve yüksek öğretimin nitelikleri konusunda bilgi edinirler.
Konum
Adres: İnönü Üniversitesi, Üniversite Mahallesi, Elazığ yolu 15. Km. Battalgazi, Malatya Doğu Anadolu Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Toplu ziyaretlerde randevu alınarak gidilmelidir. Görevlilerin yönlendirmesi ile hareket edilmeli, talimatlara uyulmalıdır. Mekânın temizliği korunmalıdır. Eğitim alanlarına ve uygulama salonlarına izinsiz olarak girilmemelidir. Gürültü yapılmamalı, çevreye rahatsızlık verecek davranışlardan kaçınılmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.4.5. Dinî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- HB.2.4.5. Dinî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme
- HB.2.6.1. Bilim insanlarının bilime katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- FB.3.1.1. Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme
- FB.3.1.2. Bilim insanlarının özelliklerine ilişkin genelleme yapabilme
- HB.3.3.3. Mesleklerin toplumsal yaşamdaki önemini yorumlayabilme
- T.D.3.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.D.3.5. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- FB.4.1.1. Bilimin özellikleri ile ilgili yansıtma yapabilme
- FB.4.1.2. Bilgi kaynağının güvenilirliğini sorgulayabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- İHVD.4.1.3. İnsan olmanın getirdiği temel hak ve özgürlükleri yorumlayabilme
- SB.4.1.2. Bireysel özelliklere saygı duymanın önemine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.6.5.2. Ekonomik faaliyetler ve meslekler arasındaki ilişki hakkında çıkarımda bulunabilme
- T.D.6.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.6.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme