İnciraltı Kent Ormanı
İnciraltı Kent Ormanı, doğa ile etkileşim içinde zaman geçirme, gözlem yapma ve çevresel farkındalık geliştirme imkânı sunan geniş ve planlı bir açık hava alanıdır; yürüyüş ve koşu parkurları, dinlenme alanları, çocuk oyun alanları ve doğal gözlem noktaları ile ziyaretçilere düzenli ve kontrollü bir kullanım ortamı sağlamaktadır. Alan içerisinde yer alan bitki örtüsü ve ekolojik çeşitlilik, öğrencilerin doğal yaşamı yerinde incelemelerine, canlı–çevre ilişkisini gözlemlemelerine ve biyolojik çeşitlilik hakkında somut deneyimler kazanmalarına olanak tanımaktadır. Kuş gözlemi ve doğa fotoğrafçılığına elverişli bölümler, dikkat ve gözlem becerilerinin gelişimini desteklerken; açık alan etkinlikleri öğrencilerin iş birliği, sorumluluk paylaşımı ve ortak kullanım bilinci kazanmalarına katkı sunmaktadır. İnciraltı Kent Ormanı, okul dışı öğrenme ortamları kapsamında çevre bilinci, sürdürülebilir yaşam, doğal kaynakların korunması ve toplumsal sorumluluk temalı etkinliklerin planlanabileceği işlevsel bir mekân niteliği taşımakta; öğrencilerin doğayla uyumlu yaşam alışkanlıkları geliştirmelerine ve çevreye duyarlı bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlayan bütüncül bir öğrenme alanı sunmaktadır.
Konum
Adres: Haydar Aliyev Bulvarı, Bahçelerarası Mahallesi, Balçova, Ege Bölgesi, 35330, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
İnciraltı Kent Ormanı’na giriş ücretsizdir. Doğal çevrenin korunması amacıyla çöp ve atıklar uygun atık kutularına bırakılmalıdır. Orman alanında ateş yakılmamalı ve doğaya zarar verebilecek faaliyetlerden kaçınılmalıdır. Çocuklar, belirlenen oyun alanları dışında gözetimsiz bırakılmamalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- MAB.1. Ritmik ve algısal sayabilme
- FAB.3. Günlük yaşamında fen olaylarına yönelik bilimsel gözleme dayalı tahminlerde bulunabilme
- SAB.13. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasında planlanan çalışmaları uygulayabilme
- SAB.16. Yakın çevresinde bulunan bir kişi/nesne/mekânın konumunu belirlemek üzere takip edeceği krokiyi çözümleyebilme
- SAB.17. Yakın çevresinde bulunan belirli bir kişi/ nesne/mekânın konumunu gösteren kendi krokisini oluşturabilme
- HSAB.9. Aktif ve sağlıklı yaşam için hareket edebilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.2.5.2. Doğadan yararlanarak yönünü belirleyebilme
- HB.3.2.1. Sağlığını korumaya yönelik davranışlarını düzenleyebilme
- BEO.4.1.1. Koordinasyon ve denge içeren hareket becerilerini sergileyebilme
- T.K.5.14. Yorumunu sözlü olarak ifade edebilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.5.10. Sözlü sunum yapabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.6.20. Hazırlıklı konuşmasını yapılandırabilme
- T.K.6.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- MAT.7.1.6. Gerçek yaşam durumları üzerinden orantılı durumları yorumlayabilme
- FB.7.7.1.1. Besin zincirindeki canlıları arasındaki ilişkileri yapılandırabilme
- FB.7.7.2.1. Kaynakların tasarruflu kullanımının önemini sorgulayabilme
- MAT.8.7.1. Gerçek yaşamda karşılaşabileceği bir olayın olasılığına ilişkin farklı olasılık yaklaşımlarından (öznel, deneysel, teorik) uygun olanı belirleyerek karar verebilme