O D Ö O

İl Eğitim Tarihî Müzesi

İl Eğitim Tarihî Müzesi

Konum

Adres: Bitlis Lisesi, 1119. Sokak, Atatürk Mahallesi, Bitlis Merkez, Bitlis, Doğu Anadolu Bölgesi, Türkiye

Harita yükleniyor...
Yol Tarifi Al

Ziyaret Gün ve Saatleri

Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.

Pazartesi
09:00 - 17:00
Salı
Açık (tüm gün)
Çarşamba
Açık (tüm gün)
Perşembe
Açık (tüm gün)
Cuma
Açık (tüm gün)
Cumartesi
Kapalı
Pazar
Kapalı

Erişilebilirlik Özellikleri

Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.

  • Engelsiz Erişim
  • Rehberlik Hizmeti

Ziyaret Notları

İletişim Bilgileri

Sanal Müze Adresi
Belirtilmemiş

Öğrenme Çıktıları

  • TAOB.1. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri seçebilme
  • TAOB.2. Görsel materyallerden anlamlar üretebilme
  • TAOB.3. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri çözümleyebilme
  • TAOB.4. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyaller ile ilgili görüşlerini yansıtabilme
  • TADB.1. Dinleyecekleri/izleyecekleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri yönetebilme
  • TADB.2. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri ile ilgili yeni anlamlar oluşturabilme
  • TADB.3. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri çözümleyebilme
  • TADB.4. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyaller ve dinleme/izleme ortamına ilişkin görüşlerini yansıtabilme
  • TAEOB.1. Yazı farkındalığına ilişkin becerileri gösterebilme
  • TAKB.2. Konuşma sürecinin içeriğini oluşturabilme
  • TAKB.1. Konuşma sürecini yönetebilme
  • FB.3.1.1. Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme
  • FB.3.1.2. Bilim insanlarının özelliklerine ilişkin genelleme yapabilme
  • SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
  • FB.4.1.1. Bilimin özellikleri ile ilgili yansıtma yapabilme
  • FB.4.1.2. Bilgi kaynağının güvenilirliğini sorgulayabilme
  • T.D.5.22. Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilme
  • T.D.6.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
  • T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
  • T.K.6.2. Konuşma yöntem ve tekniklerine yönelik seçimlerini yönetebilme
  • T.K.6.9. Konuşmasında sesini uygun şekilde kullanabilme
  • T.K.6.22. Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
  • T.Y.6.1. Yazma sürecini yönetebilme
  • T.Y.6.3. Yazısında içerik ve yapıya yönelik seçimlerini yönetebilme
  • T.Y.6.18. Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
  • T.Y.6.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme
  • T.O.7.25. Basılı ve dijital medya metinlerini değerlendirebilme
  • T.D.7.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme
  • T.K.8.3. Konuşmasında amaç ve içeriğe yönelik seçimlerini yönetebilme
  • T.D.8.9. Dinlediğini/izlediğini kendi içinde karşılaştırabilme
  • T.D.8.10. Dinledikleri/izledikleri arasında karşılaştırma yapabilme
  • T.D.8.11. Dinlediğindeki/izlediğindeki unsurları sınıflandırabilme
  • T.D.8.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
  • T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
  • T.K.8.10. Sözlü sunum yapabilme
  • T.K.8.12. Konuşmasında karşılaştırma yapabilme
  • T.K.8.16. Değerlendirmesini sözlü olarak ifade edebilme
  • T.Y.8.1. Yazma sürecini yönetebilme
  • T.Y.8.9. Yazısında karşılaştırma yapabilme
  • T.Y.8.13. Değerlendirmesini yazılı olarak ifade edebilme
  • T.Y.8.20. Uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanabilme
  • T.Y.8.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme