HERSEK LAGÜNÜ DOĞA EĞİTİM MERKEZİ VE ENGELSİZ TIBBİ AROMATİK BİTKİLER BAHÇESİ
Altınova Belediyesi tarafından hayata geçirilen Hersek Lagünü Doğa Eğitim Merkezi ve Engelsiz Tıbbi Aromatik Bitkiler Bahçesi, doğayla uyumlu, çevre dostu ve toplumun her kesimine hitap eden özel bir projedir. Türkiye’nin en önemli sulak alanlarından biri olan Hersek Lagünü kıyısında yer alan bu merkez, doğayı koruma, çevre bilincini geliştirme ve ekolojik eğitim faaliyetleriyle öne çıkmaktadır.
Merkez bünyesinde yer alan Doğa Eğitim Merkezi, ziyaretçilere sulak alan ekosistemini tanıma, kuş gözlemi yapma ve bölgenin biyolojik çeşitliliğini keşfetme imkânı sunmaktadır. Özellikle göçmen kuşların önemli duraklarından biri olan lagün, doğaseverler ve fotoğrafçılar için eşsiz bir gözlem alanıdır. Burada düzenlenen eğitim programları ve atölyeler, hem çocukların hem de yetişkinlerin çevre farkındalığını artırmayı amaçlamaktadır.
Doğa Eğitim Merkezi’nin yanında kurulan Engelsiz Tıbbi Aromatik Bitkiler Bahçesi, herkese hitap eden erişilebilir yapısıyla dikkat çekmektedir. Bahçede lavanta, adaçayı, biberiye, kekik gibi pek çok tıbbi ve aromatik bitki yetiştirilmektedir. Ziyaretçiler bu bitkilerin hem görsel güzelliğini hem de hoş kokularını deneyimleme fırsatı bulurken, aynı zamanda bitkilerin sağlık ve şifa amaçlı kullanımına dair bilgi edinmektedir. Engelsiz tasarımı sayesinde engelli bireyler de bahçeyi rahatlıkla gezebilmekte, doğanın iyileştirici gücünü yakından hissedebilmektedir.
Konum
Adres: Hersek Mahallesi, Altınova, Yalova, Marmara Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Avlanmak yasaktır Yerlere çöp atmayiniz Sergilenen bitkilere dokunmayiniz Kuşlara yiyecek vermeyiniz Kabuklu yemis yemeyiniz Yüruyus yolu dişina cikmayiniz Kapali ve açik alanlardaki figurlere dokunmayiniz Çimlere basmayiniz Çevreyi temiz tutalim Evcil hayvan getirmeyiniz Çicekleri koparmayiniz Lagunde yuzmek tehlikeli ve yasaktir. Çocuklari gozetin Çocuklarin ebeveyn gozetimi dişinda saha içerisnde dolaşmasi yasaktir.sorumluluk ebeveyne aittir.Müdürlüğümüz sorumlu değildir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.1.4. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- HB.2.5.1. Hava olayları ve mevsimler arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.2.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.3.5. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.3.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.3.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
- HB.3.5.4. Çevresel sürdürülebilirliğe yönelik kaynaklardan bilgi toplayabilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.4.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- SB.5.2.2. Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- T.D.5.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.5.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.D.5.10. Dinledikleri/izledikleri arasında karşılaştırma yapabilme
- T.D.5.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.5.24. Dinlediğindeki/izlediğindeki probleme çözüm üretebilme
- T.D.5.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.6.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.6.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.6.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.7.7. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme
- T.D.7.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.D.7.19. Dinlediğinde/izlediğinde kullanılan ikna etme tekniklerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.D.7.23. Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilme
- T.D.7.25. Dinlediğini/izlediğini eleştirebilme
- T.D.7.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.8.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.8.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.D.8.21. Çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilme
- T.D.8.22. Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme
- T.D.8.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.8.4. Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.D.8.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme
- T.D.8.7. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme
- T.D.8.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
