Hazneli / Terazili Çeşme
Konum: Tekirdağ, Marmaraereğlisi ilçesi, merkezde yer alan tarihî bir yapıdır.
Yapısal Özellikleri: Çeşme, kaba yontu taşlardan inşa edilmiş dikdörtgen prizma şeklinde bir gövdeye sahiptir. Ön yüzünde suyun aktığı bir musluk ve onun üzerinde basık kemerli bir niş bulunur. Bu nişin içinde suyun biriktiği bir hazne yer alır.
Adı ve Anlamı: Çeşmenin tabelasında "Hazneli Terazili Çeşme" yazdığı görülüyor. Bu isim, çeşmenin suyu terazili bir sistemle dağıttığı veya bu sisteme sahip bir yapıya ait olduğu anlamına gelebilir. Bu tür çeşmeler, suyun basıncını dengeleyerek sürekli akışını sağlamak amacıyla tasarlanmıştır.
Tarihi Önemi: Çeşmenin kesin yapım tarihi bilinmemekle birlikte, Osmanlı dönemine ait bir eser olduğu düşünülmektedir. Bu çeşme, hem mimari bir miras hem de geçmişte bölge halkının su ihtiyacını karşılayan önemli bir kamusal yapı olarak kültürel bir değer taşır.
Korunma Durumu: Çeşme, günümüzde bakımlı ve temiz bir durumdadır. Çevresi modern parke taşlarıyla döşenmiş ve korunması için önlemler alınmıştır.
Konum
Adres: Cedit Ali Paşa Mahallesi, Marmaraereğlisi, Tekirdağ, Marmara Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Çeşme aktif bir şekilde kullanılmaktadır. Önceden randevu alınmasına gerek yoktur. Ücretsiz bir tarihî mekândır. Çeşmenin hemen karşısında marketler ve yiyecek içecek mekânları bulunmaktadır. Çeşme yol kenarında olduğundan gerekli güvenlik tedbirleri alınmalıdır. Çeşme günün her saati ziyaret edilebilir. Trafiğin yoğun olduğu sabah saatleri (07.00-09.00) ve akşam saatleri (16.30 - 19.00) dışında ziyaret edilmesi öğrenci güvenliği açısından daha uygun olacaktır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.4.1.2. Bireysel özelliklere saygı duymanın önemine ilişkin çıkarım yapabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.5.12. Konuşmasında karşılaştırma yapabilme
- T.K.5.17. Sözlü olarak tartışmaya katılabilme
- T.K.5.20. Hazırlıklı konuşmasını yapılandırabilme
- T.Y.5.1. Yazma sürecini yönetebilme
- T.Y.5.18. Yazısını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
- T.Y.5.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme
- MAT.6.1.7. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- MAT.7.1.5. Gerçek yaşam durumları üzerinden oran ilişkileri hakkında muhakeme yapabilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
