Haritacılık Müzesi
Haritacılık Müzesi, Millî Savunma Bakanlığına bağlı Harita Genel Müdürlüğünün Ankara/Cebeci semtindeki Merkez Kışlasında yer alan ikinci sınıf askerî müzedir.
Haritacılık Müzesi ilk olarak kabartma haritalar ile eski ve kullanılmakta olan alet ve malzemelerin birer örneğini kapsayacak şekilde 02 Mayıs 1971 tarihinde Harita Teknik Yüksek Okulu bünyesinde kurulmuştur.
1978 yılında resim galerisinin eklenmesi, 1987 yılında ilave alet ve malzemelerin ilave edilmesi ile yeniden düzenlenen Haritacılık Müzesi, 02 Mayıs 1990 tarihinde Harita Genel Müdürlüğü binasının alt katında hizmete açılmıştır.
1990-1994 yılları arasında arşivlerden, yurt içi ve yurt dışından temin edilen malzeme ve haritalar ile zenginleştirilen Haritacılık Müzesi bugün hizmet verdiği müstakil binaya 1994 yılında taşınmıştır.
Haritacılık Müzesi, 20 Ağustos 2003 tarihinde Harita Genel Müdürlüğünün kurucusu kabul edilen Korgeneral Mehmet Şevki ÖLÇER’in anısına oluşturulan ayrı bir bölüm ile toplamda 5 bölüm ve 670 adet alet, malzeme ve haritalar ile ziyaretçilerin hizmetine devam etmektedir.
Konum
Adres: Harita Genel Müdürlüğü, Cebeci, Cebeci Mahallesi, Ankara, Çankaya, Ankara, İç Anadolu Bölgesi, 06590, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Haritacılık Müzesi toplu ziyaretler için e-posta veya resmi yazı ile alınacak randevuya uygun olarak ziyaret edilebilmektir. Bireysel ziyaretlerde ise randevu zorunluluğu yoktur. Müzemiz resmî ve dinî tatil günleri hariç hafta içi 09.30-12.00 ve 14.00-17.00 saatleri arasında ziyarete açıktır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.15. Yakın çevresi ile ilgili olarak hazırlanmış olan basit krokiyi okuyabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.6.1. Bilimle ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.6.2. Teknoloji ile ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.2.6.2. Günlük yaşamda kullanılan teknolojik bir ürünün zaman içerisindeki değişimini karşılaştırabilme
- HB.2.6.1. Bilim insanlarının bilime katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.3.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.D.3.1. Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- HB.3.6.1. Bilimsel gelişmelerin günlük yaşama etkisini yorumlayabilme
- HB.3.6.2. Teknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisini çözümleyebilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.4.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.K.4.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.4.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- SB.4.2.1. Konum ve yön bulurken haritaları kullanabilme
- SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme
- T.K.6.10. Sözlü sunum yapabilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.6.11. Konuşmasında tahminlerinden yararlanabilme
- SB.6.2.1. Ülkemizin, kıtaların ve okyanusların konum özelliklerini belirleyebilme
- SB.6.6.1. Ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolünü yapılandırabilme
- SB.7.6.1. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin gelecekteki toplum hayatına etkilerine ilişkin öngörüde bulunabilme
- T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.8.6. Konuşmasında çoklu ortam ögeleriyle içerik oluşturabilme
- T.K.8.11. Konuşmasında tahminlerinden yararlanabilme
- T.K.8.20. Hazırlıklı konuşmasını yapılandırabilme
- MAT.8.2.1. Gerçek yaşam durumları üzerinden dik koordinat sistemini çözümleyebilme