Hançerli Medresesi Kültür Merkezi
Yaklașık 520 yıl önce Bursa’nın en büyük medreselerinden biri olarak yaptırılan, bakımsızlık ve yangınlarda büyük hasar gören ve 1855 depreminden sonra ise tamamen toprak altında kalan Hançerli Medresesi Fatma Sultan Kütüphanesi, Büyükşehir Belediyesi tarafından ilk günkü ihtişamıyla yeniden hizmete açılmıştır.
Tamamen yer altında kalan bir eser olan ve tüm ihtişamı ile gün yüzüne çıkarılan medrese Musa Baba, Piremir, Davutkadı, Zümrütevler ve Sıracevizler Mahallelerinin kesişme noktasında bulunmaktadır. Bugün kültür merkezi ve kütüphane olarak hizmet veren medresede kültürel faaliyetlerin yanı sıra kitap ödünç alma/verme hizmetleri, atölye çalışmaları, yazar söyleşileri, süreli yayın okuma alanları bulunmaktadır.
Konum
Adres: 2. Olcay Sokak, Piremir, Piremir Mahallesi, Yıldırım, Bursa, Marmara Bölgesi, 16340, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Öğrencilere, ziyaret edilen mekânın sadece bir sergi salonu değil, aynı zamanda yüzlerce yıllık Osmanlı Medresesi olduğunu anlatılmalıdır. Ziyaretin bir tarihî miras ve kültürel etkinliklere saygı gezisi olduğu vurgulanmalıdır. Medrese, farklı zamanlarda sanatsal veya kültürel etkinliklere (sergi, seminer, atölye vb.) ev sahipliği yapabilir. Grup ziyareti için MUTLAKA önceden yönetim ile iletişim kurulmalı ve randevu alınmalıdır. Medreseücretsizdir, ancak sergilenen özel bir sanat etkinliği varsa, bu etkinliğe giriş için ücret talep edilip edilmediği önceden kontrol edilmelidir. Medresenin merkezi veya tarihî konumu dikkate alınarak, okul servislerinin güvenli indirme/bindirme yapacağı nokta trafik akışını engellemeyecek şekilde önceden belirlenmelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TAEOB.6. Yazma öncesi becerileri kazanabilme
- TAEOB.5. Okuma öncesi becerileri kazanabilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.O.4.5. Okuma sürecini değerlendirebilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.O.6.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- DKAB.6.5.1. Geleneğimizde, edebiyatımızda ve musikimizde dinin izlerini özetleyebilme
- T.O.7.12. Metni yorumlayabilme