Halk Kütüphanesi
Mardin İl Halk Kütüphanesi, şehrin eğitim ve kültür hayatına katkı sunan en önemli bilgi merkezlerinden biridir. Çocuk, genç ve yetişkin bölümleri ile hizmet veren kütüphane; araştırma, okuma, ödev ve grup çalışmaları için sessiz ve düzenli bir ortam sağlar. Zengin kitap koleksiyonu, süreli yayın arşivi ve dijital erişim olanaklarıyla öğrenciler için çok yönlü bir öğrenme alanıdır. Özellikle bilgi okuryazarlığı, araştırma becerileri, okuma kültürü, edebiyat sevgisi gibi temaların desteklenebileceği uygulamalı bir alan sunar. Ayrıca dönemsel olarak yazar buluşmaları, kitap okuma günleri, atölye ve sergi etkinlikleri de düzenlenmektedir. Okul dışı öğrenme ortamı olarak kütüphane; öğrencilere bireysel çalışma alışkanlığı kazandırmanın yanı sıra kitap sevgisini aşılamada da önemli rol oynar.
Konum
Adres: Mardin İl Halk Kütüphanesi, Nusaybin Caddesi, Ensar Mah., Mardin, Artuklu, Mardin, Güneydoğu Anadolu Bölgesi, 47100, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
• Edebiyat, Türkçe ve sosyal bilgiler dersleriyle bağlantılı tematik geziler düzenlenebilir • Kütüphane tanıtımı, katalog tarama eğitimi ve serbest okuma saatleri planlanabilir • Öğrencilere “en çok kitap okuma yarışması” gibi etkinliklerle motivasyon sağlanabilir • Okul dışı kitap kulübü, şiir dinletisi gibi yaratıcı etkinliklerle desteklenebilir
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TAEOB.5. Okuma öncesi becerileri kazanabilme
- T.O.1.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.1.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.1.4. Okuma sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.O.1.5. Okuma sürecini değerlendirebilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.1.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.1.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.1.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.2.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.2.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.2.4. Okuma sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.2. Okumaları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.2.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.2.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.2.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.2.5. Okuma sürecini değerlendirebilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.3.5. Okuma sürecini değerlendirebilme
- T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.3.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.3.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.3.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.3.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.4.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.4.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.4.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.4.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.4.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.4.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.4.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.5.2. Sesli ve sessiz okurken akıcı okuma unsurlarını yönetebilme
- T.O.5.2. Sesli ve sessiz okurken akıcı okuma unsurlarını yönetebilme
- T.O.5.3. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.O.5.3. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.O.5.3. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.O.5.24 Okuduğunu değerlendirebilme
- T.O.6.2. Sesli ve sessiz okurken akıcı okuma unsurlarını yönetebilme
- T.O.6.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.O.6.13. Metni yorumlayabilme
- T.O.6.3. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.O.7.3. Okuyacağı metnin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
- T.O.8.2. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.O.8.3. Okuyacağı metnin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme