Hacı Yasin Camii
HACI YASİN CAMİİ
Son dönem Osmanlı eseri olup Kale Mahallesindedir. Muş eşrafından Kale Mahallesi sakinlerinden Topallızade Hacı Yasin Efendi tarafından yaptırılmıştır. Camii’nin yapımına H.1324 M.1906/1907 tarihinde başlanmış ve camii H.1326 M.1908/1909 tarihinde bitirilmiştir. Camii geleneksel doğal malzeme kerpiç, toprak, taş, ahşap malzemelerden yapılmış olup, kare planlı ve tek kubbelidir. Duvarların karşılıklı genişliği 7,5 m x 7,5 m ‘dir. Camiinin son cemaat yeri hazire olarak kullanılmış olup girişte sağda H.1331 M.1912/1913 tarihli Musa isminde bir şehidin ve isimsiz bir çocuğun mezarı bulunmaktadır. Sol tarafta ise 1967 tarihli Caminin imamı olduğu söylenen eşraftan Hacı Sabri Dede‘nin mezarı bulunmaktadır. Caminin restorasyonla son dönemde yapılmış saclı çatısı sökülerek orijinal kubbeli çatısı ortaya çıkarılmıştır.
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
1. Ayakkabı ile girilmez 2. Çevreyi kirletmek yasaktır. 4. 04:00-21:00 saatleri arasında Halk'a açıktır ve giriş ücretsizdir. 5. Camii sınırları içinde yiyecek ve içecek satılmamaktadır. 6. Öğrencilerin fiziksel güvenliği konusunda bir sorun yoktur. 7. Öğrencilerin toplu gezileri için bir gün önceden Müftülükten randevu alınmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- DKAB.4.1.3. Allah’a (cc) şükrün önemini hayatına yansıtabilme
- DKAB.4.5.3. Allah’a (cc) karşı sorumluluklarını çözümleyebilme
- T.K.5.8. Hazırlıksız konuşma yapabilme
- T.D.5.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- MAT.5.5.1. Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- DKAB.5.2.1. Namaz ibadetini özetleyebilme
- DKAB.5.2.2. Namazın kılınışını gözlemleyebilme
- DKAB.6.2.1. Ramazan ayının oruç ve Kur’an ayı olduğunu çözümleyebilme
- DKAB.6.1.3. İlahi kitaplarla ilgili bilgileri çözümleyebilme
- T.K.6.8. Hazırlıksız konuşma yapabilme
- T.O.6.7. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.K.6.16. Değerlendirmesini sözlü olarak ifade edebilme
- MAT.6.2.2. Sayı ve şekil örüntülerini yorumlayabilme
- SB.6.3.2. VII-XIII. yüzyıllar arasında İslam medeniyetinin eğitim, bilim, hukuk, kültür, sanat ve mimari alanlarında insanlığın ortak mirasına katkılarına dair akıl yürütebilme
- T.O.7.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.K.7.8. Hazırlıksız konuşma yapabilme
- T.D.7.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.K.7.10. Sözlü sunum yapabilme
- T.K.8.8. Hazırlıksız konuşma yapabilme
- T.O.8.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.D.8.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.8.13. Konuşmasında sınıflandırma yapabilme
- T.K.8.15. Sözlü olarak özetleyebilme
- T.K.8.21. Konuşmasında düşünceyi geliştirme yollarını kullanabilme
- T.K.8.23. Konuşmasında açık ve örtük ifadeleri kullanabilme
- T.K.8.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.Y.8.1. Yazma sürecini yönetebilme
- T.Y.8.3. Yazısında içerik ve yapıya yönelik seçimlerini yönetebilme
- T.Y.8.6. Yazısında çoklu ortam ögeleriyle içerik oluşturabilme
- T.Y.8.10. Yazısında sınıflandırma yapabilme
- T.Y.8.12. Yazılı olarak özetleyebilme
- T.Y.8.19. Yazısında açık ve örtük ifade etmeye yönelik yapıları kullanabilme
- T.Y.8.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme
- T.Y.8.22. Yazma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme