GSB Ceylanpınar Gençlik Merkezi
GSB Ceylanpınar Gençlik Merkezi, Gençlik ve Spor Bakanlığına bağlı resmi bir kuruluş olup 7–29 yaş arası gençlere yönelik sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerin yürütüldüğü bir eğitim ve gelişim merkezidir. Gençlerin okuldan arta kalan zamanlarını verimli bir şekilde değerlendirmelerini sağlayan merkez, onların hem kişisel hem de sosyal becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir. Merkez bünyesinde resim atölyesi, müzik atölyesi (gitar, bağlama, piyano ve saz kursları), değerler atölyesi, voleybol ve cimnastik dersleri, yüzme kursu, akıl ve zeka oyunları ile masa tenisi kursu gibi etkinlikler yer almakta ve bu faaliyetler yaş gruplarına özel olarak planlanmaktadır. Ceylanpınar Gençlik Merkezi, yalnızca bir etkinlik alanı değil, aynı zamanda gençler için “okul dışı öğrenme ortamı” niteliği taşıyan bir kurumdur. Burada gençler, ders dışındaki zamanlarında bilgi, beceri ve sosyal yönlerini geliştirerek aktif öğrenme sürecini yaşamaktadır. Bu yönüyle merkez, gençlerin kendilerini tanımalarına, üretken bireyler olmalarına ve topluma fayda sağlamalarına katkı sunan önemli bir eğitim ve kültür merkezidir.
Konum
Adres: Cumhuriyet Mahallesi, Ceylanpınar, Şanlıurfa, Güneydoğu Anadolu Bölgesi, 63570, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ceylanpınar Gençlik Merkezi’ni ziyaret edecek öğrenciler, ziyaret öncesinde merkezin faaliyetleri hakkında bilgi edinmeli ve uygun yaş grubunda olduklarından emin olmalıdır. Ziyaret günü, rahat hareket etmeye uygun kıyafetler giyilmeli ve merkezin düzenini korumaya özen gösterilmelidir. Merkeze giriş yapmadan önce üye kaydı oluşturulması zorunludur; üye kaydı olmadan giriş yapılamaz. Ayrıca, merkez yalnızca 7–29 yaş aralığındaki gençlere hizmet vermektedir. Bu nedenle öğrencilerin yaş grubuna uygun etkinliklere katılmaları önemlidir. Ziyaret sırasında görevlilerin yönlendirmelerine dikkat edilmeli, atölyelerdeki araç gereçler özenle kullanılmalı ve etkinlik alanlarının temizliği korunmalıdır. Merkezin sunduğu sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerden yararlanmak isteyen öğrenciler, aktif katılım göstererek hem eğlenceli hem öğretici bir deneyim yaşayabilirler. 7/24 hizmet vermektedir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- TAKB.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- TAKB.2. Konuşma sürecinin içeriğini oluşturabilme
- TAKB.3. Konuşma sürecindeki kuralları uygulayabilme
- TAKB.4. Konuşma sürecine ilişkin görüşlerini yansıtabilme
- HSAB.3. Jimnastik, dans ve hareket etkinliklerinde ritmik beceriler sergileyebilme
- HSAB.4. Beden farkındalığına dayalı hareket edebilme
- HSAB.12. Hareketli oyunların temel kurallarını açıklayabilme
- HSAB.13. Hareketli oyunlara özgü basit taktik ve strateji geliştirebilme
- MDB.3. Duyduğu seslerin kaynağını anlayabilme
- MDB.1. Çeşitli çocuk şarkılarını/çocuk şarkısı formlarını dinleyebilme
- MÇB.1. Duyduğu sesleri çalgıyla taklit edebilme
- MÇB.4. Müziksel çalma becerilerini sergileyebilme
- MYB.1. Müziksel deneyimlerinden yola çıkarak müziksel ürün ortaya koyabilme
- MYB.2. Ürettiği müziksel ürünlerini sergileyebilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- T.K.1.1. Konuşmalarını yönetebilme
- BEO.1.1.1. Oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
- BEO.1.2.1. Oyunlarda temel hareket becerilerini sergileyebilme
- BEO.1.2.2. Oyun kurallarını uygulayabilme
- BEO.1.2.3. Oyunlarda taktik ve stratejiyi kullanabilme
- T.K.2.1. Konuşmalarını yönetebilme
- BEO.2.2.1. Oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
- BEO.2.2.2. Oyun kurallarını uygulayabilme
- BEO.2.2.3. Oyunlarda belirlenen taktik ve stratejiyi geliştirebilme
- T.K.3.1. Konuşmalarını yönetebilme
- SB.4.1.2. Bireysel özelliklere saygı duymanın önemine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.4.5.2. İstek ve ihtiyaçları arasındaki bilinçli seçimleri hayatına yansıtabilme
- T.K.4.1. Konuşmalarını yönetebilme
- DKAB.4.4.2. Sabır değerinin önemini yapılandırabilme
- DKAB.4.4.3. Yardımseverliğin insan ilişkilerindeki rolünü ve önemini gözleme dayalı tahmin edebilme
- SB.5.4.4. Bir ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında bilgi toplayabilme
- BES.5.4.1. Jimnastiğe ilişkin hareket kavramlarını uygulayabilme
- BES.5.4.2. Jimnastiğe ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.5.4.3. Müzik eşliğinde dansa özgü ritmik hareket edebilme
- DKAB.6.3.2. Merhametli olmayı yorumlayabilme
- SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
- BES.7.2.1. File ve duvar oyunlarına ilişkin hareket kavramlarını uygulayabilme
- BES.7.2.2. File ve duvar oyunlarına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.7.2.3. File ve duvar oyunlarına ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme
- BES.8.2.1. Seçilen spor branşına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme