Gölmarmara Şahuban Cami
Şahuban Camii Belediye binasının yanında Eskicami mahallesinde bulunmaktadır. Caminin üstünde inşa tarihi 1600 olarak geçmektedir. Cami Sarı İbrahim Paşanın kızı Şahuban Hatun tarafından yaptırılmıştır. Kare planlı bir harim ve son cemaat mahallinden mevcuttur. Yapan kişi bilinmemektedir.
Gölmarmara Şahuban Cami ziyareti öğrencilerin Osmanlı dönemi mimarisini ve süsleme sanatını yerinde gözlemleyerek geçmişle bağ kurmalarını, kültürel ve tarihî bilinç kazanmalarını, dinî-manevi değerlerini güçlendirmelerini, gözlem ve analiz becerilerini ve estetik algılarını geliştirmelerini sağlar. Disiplinler arası öğrenmeyi destekler. Örneğin sosyal bilgilerde tarihî yapıların toplumsal yaşamla ilişkisini fark eder. Görsel sanatlarda hat sanatı, geometrik desenler ve süsleme örnekleri üzerinden görsel analiz yapar. Din kültürü ve ahlak bilgisinde ibadet mekânlarının anlamı ve toplumsal önemi üzerine düşünür. Öğrenciler yaşadıkları bölgenin kültürel mirasını tanır, aidiyet duygusu gelişir. Değerler eğitimi açısından saygı, sorumluluk, temizlik ve sessizlik gibi davranışların toplumsal yaşamdaki önemini fark eder. Teorik bilgilerin somut örneklerle pekişmesini sağlar. Rehber, imam ya da yerel halkla iletişim kurarak sosyal etkileşim becerilerini geliştirmelerini sağlar.
Konum
Adres: Şahuban Camii, Salihli - Akhisar Yolu, İsmetpaşa, Gölmarmara, Aegean Region, Turkey
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Önceden randevu alınması gerekmektedir. Ücretsizdir. Ziyaret günü ve saatini belirlenmesi için Gölmarmara İlçe Müftülüğü (0236 515 12 93) ile görüşülerek randevu alınması gerekmektedir. Ziyaret öncesi öğrencileri camiye sessizce ve düzenli bir şekilde girmeleri, ayakkabılarını çıkarıp düzenli şekilde ayakkabılığa koymaları, içeride koşmamaları, oyun oynamamaları, yüksek sesle konuşmamaları, bilgilendirme yapan kişiyi dikkatle dinlemeleri, fotoğraf çekerken saygılı olmaları, Kur’an-ı Kerim ve dini eşyalara dokunurken dikkatli ve özenli olmaları, çöplerini dışarıdaki kutulara atmaları, camiyi temiz bırakmaları, ibadet edenlere saygı göstermeleri konusunda bilgilendiriniz.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.13. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasında planlanan çalışmaları uygulayabilme
- SAB.11. Merak ettiği coğrafi olay/ olgu ve mekân/durumlara yönelik sorular sorabilme
- SAB.12. Coğrafi gözlem ve saha çalışmasını gerçekleştirebilmek için gerekli olan hazırlığı yapabilme
- SAB.14. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasından elde edilen sonuçları sözlü/görsel yolla raporlaştırabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- MAT. 1.3.4. Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- İHVD.4.3.4. Etkin bir vatandaş olarak toplumsal yardımlaşma faaliyetleri ile ilgili fikir üretebilme
- DKAB.4.1.2. İslam’ın temizliğe verdiği önemi gözleme dayalı tahmin edebilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- DKAB.5.5.2. Camilerin bölümlerini tanıyabilme
- DKAB.5.5.3. Kültürümüzde yer alan cami örneklerini karşılaştırabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme
- MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
- T.D.5.4. Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- DKAB.6.3.4. Vatanını sevmenin önemi hakkında çıkarım yapabilme
- T.D.6.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- İTA.8.1.1. Mustafa Kemal’in doğduğu dönemde Osmanlı Devleti’nin içinde bulunduğu siyasi, sosyal ve ekonomik durumu neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- İTA.8.3.4. Türk milletinin Millî Mücadele sürecindeki rolüne ilişkin oluşturduğu özgün ürünleri paylaşabilme