Göksun 100. Yıl İlçe Halk Kütüphanesi
Göksun İlçe Halk Kütüphanesi, özellikle öğrenciler, öğretmenler ve araştırmacılar için sessiz ve düzenli bir çalışma ortamı sunar. Kütüphane koleksiyonunda edebiyat, tarih, bilim, çocuk kitapları, süreli yayınlar ve çeşitli dijital kaynaklar yer alır. Üyelik sistemiyle çalışan kütüphanede kitap ödünç alma hizmeti mevcuttur. Yeni gelen yayınlar, e-kitap erişimi ve konuşan kitaplık gibi hizmetlerle çağdaş kütüphanecilik anlayışı benimsenmiştir.
Kütüphane, okul dışı öğrenme ortamı olarak öğrencilerin okuma alışkanlığı kazanmasına, araştırma becerilerini geliştirmesine ve kültürel farkındalık edinmesine katkı sağlar. Ayrıca dönemsel olarak kitap okuma etkinlikleri ve söyleşiler düzenlenebilir.
Konum
Adres: Yunusemre, Köprübaşı, Göksun, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 46600, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Üyelik ücretsizdir, kimlik ile başvuru yapılabilir. Cep telefonları sessiz modda kullanılmalıdır. Yiyecek ve içecek ile giriş yasaktır. Gürültüye neden olacak davranışlardan kaçınılmalıdır. Ziyaret Saatleri: Hafta içi Pazartesi–Cuma 08.00–17.00 arası açıktır. Hafta sonu kapalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.1.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.2.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.3.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.4.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.4.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.O.5.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- T.O.5.2. Sesli ve sessiz okurken akıcı okuma unsurlarını yönetebilme
- T.O.5.3. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.O.5.27. Okuma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.O.5.14. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.O.5.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.O.5.4. Okuyacağı metnin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.O.6.3. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.O.6.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.O.6.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme
- T.O.6.9. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.O.6.11. Metinler arası karşılaştırma yapabilme
- TA.8.2.5. Birinci Dünya Savaşı’nın Türk toplumuna etkilerine yönelik bakış açısı geliştirebilme
- İTA.8.1.2. Çocuk, komutan ve devlet adamı olarak Atatürk’ün hayatına ilişkin oluşturduğu özgün ürünleri paylaşabilme