Gökkemer(Deliktaş)
Türkiye’nin en doğal kemer oluşumlarından biri olan Deliktaş (Gökkemer), İvrindi Aşağıkaleoba Mahallesi’nde, ilçe merkezine yalnızca 5 km mesafede yer almaktadır. Kireçtaşı ana kayasında karstik erime süreçleriyle oluşan bu jeosit, doğal güzelliği ve kaya tırmanışına elverişli yapısıyla dikkat çekmektedir. Gökkemer’in turizme, spora ve eğitime kazandırılması amacıyla Balıkesir Büyükşehir Belediyesi ile İvrindi Belediyesi tarafından yürütülen çalışmalar tamamlanmıştır. Gençlik Spor İl Müdürlüğü ve Türkiye Dağcılık Federasyonu’nun katkılarıyla planlanan etkinliklerle Gökkemer’in, bölgenin önemli bir turist çekim merkezi haline gelmesi beklenmektedir.
TYMM kapsamında Gökkemer ziyaret ile öğrenciler, Gökkemer’in doğal yapısı, bitki örtüsü ve ekosistem hakkında bilgi edinir. Bölgedeki tarihi kalıntılar veya gelenekler hakkında bilgi kazanır. Gözlem yapma, veri toplama ve not alma becerisi gelişir. Doğa ile insan etkinlikleri arasındaki ilişkiyi analiz edebilir. Bu doğrultuda öğrencilerin; bilimsel merak ve gözlem becerilerinin, doğayı koruma farkındalıklarının, çevre bilincinin ve sosyal-duygusal becerilerinin(iş birliği, sorumluluk) geliştiğini söylemek mümkündür.
Konum
Adres: Aşağıkaleoba, İvrindi, Marmara Bölgesi, 10770, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
1-Fotoğraf çekimine uygundur. 2-Merdiven,kaygan zemin ve kayaların bulunması nedeniyle öğrencilerin fiziksel güvenlikleri için yetkili ve rehber öğretmenlerinin yönlendirmelerine uymaları önem taşımaktadır. 3-Ücretsizdir. 4-Grup halinde ziyarete uygundur. Randevu alınmalıdır. 5- Açık hava mekanı olması sebebiyle, gezi öncesi hava durumuna bakılmalıdır. 6- Öğrencilerin mevsim şartlarına uygun olarak giyinmesi ve gerekli malzemeleri yanlarında bulundurmaları (şemsiye, şapka, gözlük, yağmurluk vb.) konusunda yönlendirilmeleri gerekmektedir. 7- Yiyecek içecek kabul edilir. Çevre temizliğine özen gösterilmeli, alana çöp atılmamalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.12. Coğrafi gözlem ve saha çalışmasını gerçekleştirebilmek için gerekli olan hazırlığı yapabilme
- SAB.11. Merak ettiği coğrafi olay/ olgu ve mekân/durumlara yönelik sorular sorabilme
- SAB.13. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasında planlanan çalışmaları uygulayabilme
- SAB.14. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasından elde edilen sonuçları sözlü/görsel yolla raporlaştırabilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.1.5.3. Afet türlerini tanıyabilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.1.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- FB.3.3.1. Kayaçlar, madenler ve mineraller ile ilgili tümdengelimsel akıl yürütebilme
- FB.3.1.1. Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme
- FB.3.7.1. Toprak oluşumuna ve yapısına ilişkin bilimsel gözlem yapabilme
- HB.3.5.2. Krokiyi kullanarak bulunduğu yerin konumunu algılayabilme
- HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- SB.4.2.1. Konum ve yön bulurken haritaları kullanabilme
- SB.4.2.3. Afetlerin etkilerini azaltma konusunda yapılabileceklere ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.4.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.D.5.14. Bilgilendirici metinlerde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.D.5.22. Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilme
- T.D.5.23. Dinlediğini/izlediğini eleştirebilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- SB.7.2.2. Bölgesel ve küresel sorunların çözümünde ülkemizin rolünü özetleyebilme
- T.D.8.22. Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme
- T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.8.5. Konuşmasında uygun tepki verebilme