Gâvur Gölü
Kahramanmaraş'ın Türkoğlu ilçesi sınırlarında yer alan Gâvur Gölü, Ceyhan Nehri'nin bir kolu olan Aksu Nehri havzasında bulunur. Tarih boyunca zengin biyoçeşitliliği ve göçmen kuşlar için kritik bir konaklama noktası olmasıyla bilinen bu sulak alan, 1950'lerde başlayan kurutma çalışmalarıyla büyük ölçüde küçülmüştür. Buna rağmen, özellikle kış ve ilkbahar aylarında yeniden canlanarak mevsimsel bir bataklık gölü oluşturur ve ekolojik önemini korur. Alan, soyu tükenmiş Maraş Fili fosillerine ve yakınındaki Neolitik Çağ yerleşkesi olan Domuztepe Höyüğü'ne ev sahipliği yapmasıyla da paleocoğrafik açıdan büyük değer taşır. Günümüzde "Önemli Kuş Alanı" statüsünde olan Gâvur Gölü, doğa fotoğrafçıları ve kuş gözlemcileri için önemli bir merkezdir.
Konum
Adres: Akçalı, Türkoğlu, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 46800, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Gâvur Gölü, açık bir doğal alan olduğu için belirli bir ziyaret saati kısıtlaması bulunmamaktadır. Günün her saati ziyaret edilebilir. En İyi Zamanlama: Kuş gözlemi için en ideal dönemler, göç mevsimi olan ilkbahar ve sonbahar aylarıdır. Ekipman: Yanınıza mutlaka dürbün, fotoğraf makinesi ve su geçirmez ayakkabılar almanız tavsiye edilir. Doğaya Saygı: Alan, hassas bir ekosisteme sahiptir. Bitkilere ve hayvanlara zarar vermemeye, çöplerinizi yanınızda götürmeye özen gösterin. Hazırlıklı Olun: Bölgede herhangi bir tesis (restoran, tuvalet vb.) bulunmadığından, su ve atıştırmalık gibi ihtiyaçlarınızı yanınızda getirin. Ulaşım: Alanın bazı kısımlarına ulaşım zor olabilir. Hava ve yol koşullarına uygun bir araçla gidilmesi önemlidir. Güvenlik: Özellikle yağışlı dönemlerde zemin çamurlu ve kaygan olabilir, yürüyüş sırasında dikkatli olunmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.5.1. Hava olayları ve mevsimler arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- HB.2.5.2. Doğadan yararlanarak yönünü belirleyebilme
- FB.3.1.1. Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme
- FB.3.1.2. Bilim insanlarının özelliklerine ilişkin genelleme yapabilme
- FB.3.8.1. Canlıların yaşam alanlarının özelliklerini belirlemeye yönelik kanıt kullanabilme
- FB.3.8.2. Yaşam alanındaki canlı çeşitliliğini operasyonel olarak tanımlayabilme
- FB.3.8.3. Yaşam alanlarının korunması için yapılacakları sorgulayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
- FB.4.1.1. Bilimin özellikleri ile ilgili yansıtma yapabilme
- FB.4.1.2. Bilgi kaynağının güvenilirliğini sorgulayabilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- SB.4.2.1. Konum ve yön bulurken haritaları kullanabilme
- DKAB.4.2.1. Allah’ın (cc) birliğini ve yüceliğini kavrayabilme
- T.D.5.22. Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilme
- T.D.6.10. Dinledikleri/izledikleri arasında karşılaştırma yapabilme
- T.D.7.21. Çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilme
- FB.8.1.2.1. İklim ve hava olaylarını karşılaştırabilme
- FB.8.7.1.3. Canlılarda solunumun önemini yapılandırabilme
- FB.8.7.2.2. Madde döngülerinin yaşam açısından önemini yapılandırabilme
- FB.8.7.1.2. Fotosentez hızını etkileyen faktörler ile ilgili hipotez oluşturabilme
- FB.8.7.2.4. Ülkemizdeki küresel iklim değişikliğinin sebep olduğu bir probleme yönelik çözüm önerisi sunabilme
- T.D.8.22. Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme
