Fidanlık Müdürlüğü
Sivas Fidanlık Müdürlüğü, Millî Parklar, Tabiat Parkları, Tabiatı Koruma Alanları, Tabiat Anıtları, Yaban Hayatı Koruma ve Geliştirme Sahaları, Sulak Alanlar, orman içi su ürünleri ve avcılık faaliyetleriyle ilgili planlama, uygulama, bakım ve denetim çalışmalarına dair bilgi verilen önemli bir kurumdur. Aynı alanda bulunan fidanlıkta Sarıçam, Karaçam, Ladin, Akçaağaç, Yalancı Akasya, Dişbudak, İğde, Alıç, Akdiken, Ahlat, Ceviz, Badem, Mahlep, Mazı ve Kurtbağrı gibi pek çok fidan türü yetiştirilmektedir. Öğrenciler burada farklı ağaç türlerini tanıma, dikim aşamalarını gözlemleme ve doğanın korunmasına dair uygulamalı eğitim alma imkânı bulmaktadır. Öğretmenler için Fidanlık Müdürlüğü, öğrencilerin çevre bilinci kazanmaları, ekolojik dengeyi öğrenmeleri ve doğaya karşı sorumluluklarını fark etmeleri açısından değerli bir ders dışı öğrenme ortamıdır.
Konum
Adres: 58-75, Mevlana Mahallesi, Sivas Belediyesi, Sivas Merkez, Sivas, İç Anadolu Bölgesi, 58020, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaretlerde öğrenciler fidan türlerini tanıyıp dikim aşamalarını gözlemleyebilmektedir. Görevlilerin direktiflerine mutlaka uyulmalı, fidanlara zarar verilmemeli ve mekân temiz tutulmalıdır. Öğrenciler öğretmen gözetiminde gruplar hâlinde hareket etmeli ve verilen bilgileri dikkatle dinlemelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- FAB.2. Fene yönelik nesne, olayları/ olguları benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırabilme
- SAB.7. Günlük hayatta karşılaştığı nesne/yer/toplum/ olay/konu/durumlara ilişkin zaman içerisinde değişen ve benzerlik gösteren özellikleri karşılaştırabilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- FB.3.2.2. Canlıların çevrelerini farklı yollarla algılamaları konusunda bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.3.2.3. Canlıların yaşam döngülerini açıklamada tümevarımsal akıl yürütebilme
- FB.3.7.2. Bir bitkinin yetişmesi için gerekenlere ilişkin genelleme yapabilme
- FB.3.7.1. Toprak oluşumuna ve yapısına ilişkin bilimsel gözlem yapabilme
- FB.3.8.1. Canlıların yaşam alanlarının özelliklerini belirlemeye yönelik kanıt kullanabilme
- FB.3.8.2. Yaşam alanındaki canlı çeşitliliğini operasyonel olarak tanımlayabilme
- FB.3.8.3. Yaşam alanlarının korunması için yapılacakları sorgulayabilme
- HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
- FB.4.8.1. Sürdürülebilir bir yaşam alanı kurmaya ilişkin bilimsel sorgulama yapabilme
- SB.5.4.2. Toplum düzenine etkisi bakımından etkin vatandaş olmanın önemine yönelik çıkarımda bulunabilme
- FB.6.3.1.3. Tohumun çimlenmesine etki eden faktörlere ilişkin hipotez oluşturabilme
- FB.6.3.1.2. Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişme hakkında bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.8.7.1.1. Bitkilerde besin üretiminde fotosentezin önemini yapılandırabilme
- FB.8.7.1.2. Fotosentez hızını etkileyen faktörler ile ilgili hipotez oluşturabilme
- FB.8.7.1.3. Canlılarda solunumun önemini yapılandırabilme
- FB.8.7.2.3. Küresel iklim değişikliklerinin nedenlerini ve olası sonuçlarını tartışabilme