O D Ö O

EXPO 2023 Kahramanmaraş

EXPO 2023 Kahramanmaraş

Konum

Adres: Hasancıklı, Onikişubat, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, Türkiye

Harita yükleniyor...
Yol Tarifi Al

Ziyaret Gün ve Saatleri

Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.

Pazartesi
09:00 - 23:00
Salı
09:00 - 23:00
Çarşamba
09:00 - 23:00
Perşembe
09:00 - 23:00
Cuma
09:00 - 23:00
Cumartesi
09:00 - 23:00
Pazar
09:00 - 23:00

Erişilebilirlik Özellikleri

Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.

  • Engelsiz Erişim
  • Rehberlik Hizmeti

Ziyaret Notları

İletişim Bilgileri

E-posta
Belirtilmemiş
Sanal Müze Adresi
Belirtilmemiş

Öğrenme Çıktıları

  • TADB.2. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri ile ilgili yeni anlamlar oluşturabilme
  • TAKB.2. Konuşma sürecinin içeriğini oluşturabilme
  • FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
  • FAB.10. Fene yönelik günlük hayatla ilişkili olay, olgu ve/veya durumlara yönelik bilimsel sorgulama yapabilme
  • SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
  • HSAB.13. Hareketli oyunlara özgü basit taktik ve strateji geliştirebilme
  • SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
  • T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
  • MAT. 1.3.4. Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme
  • HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
  • HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
  • T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
  • FB.3.3.1. Kayaçlar, madenler ve mineraller ile ilgili tümdengelimsel akıl yürütebilme
  • FB.3.8.3. Yaşam alanlarının korunması için yapılacakları sorgulayabilme
  • HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
  • T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
  • İHVD.4.3.4. Etkin bir vatandaş olarak toplumsal yardımlaşma faaliyetleri ile ilgili fikir üretebilme
  • MAT.4.1.1. Niceliklerin büyüklükleri için en fazla altı basamaklı olan sayıların temsillerinden yararlanabilme
  • SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
  • SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
  • DKAB.4.3.3. Peygamberlerin çevre sevgisine ilişkin akıl yürütebilme
  • T.O.5.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
  • SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
  • DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
  • MAT.6.1.7. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
  • MAT.6.1.8. Gerçek yaşam durumlarında karşılaşılan kesir, ondalık ve yüzde gösterimleri ile ilgili dört işlem gerektiren problemleri çözebilme
  • FB.6.7.1.1. Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
  • SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
  • DKAB.6.3.4. Vatanını sevmenin önemi hakkında çıkarım yapabilme
  • MAT.7.1.5. Gerçek yaşam durumları üzerinden oran ilişkileri hakkında muhakeme yapabilme
  • MAT.8.2.2. Gerçek yaşam durumlarındaki doğrusal ilişkileri doğrusal fonksiyonlarla temsil edebilme
  • FB.8.7.2.3. Küresel iklim değişikliklerinin nedenlerini ve olası sonuçlarını tartışabilme
  • İTA.8.3.4. Türk milletinin Millî Mücadele sürecindeki rolüne ilişkin oluşturduğu özgün ürünleri paylaşabilme