Eskişehir Hava Şehitliği
Türk Havacılığının yükselmesinde çok önemli bir yeri olan Eskişehir Hava Garnizonu'nda bulunan Hava Şehitliği, Hava Kuvvetlerine ait en eski ve en çok hava şehidinin bulunduğu şehitliklerden biridir. Vişnelik Hava Şehitliği 1921 yılında kurulmuş olup, inşaatı 1945 yılında Milli Savunma Bakanlığı tarafindan yaptırılmıştır. 25 Mart 1921 tarihinde İstiklal Savaşı sıraşında Eskişehir Cephesi'nde Fokker Tayyaresi'nden düşerek şehit olan Üsteğmen Ahmet Fehmi Bey (D.Y. 1894) Hava Şehitliğinde yatmakta olup, ilk hava şehitlerimizdendir. Hava Şehitliğimizin içinde bulunan anıt, 2003 yılında inşa edilmiştir. 1974 yılına kadar sadece hava şehitlerinin yatmakta olduğu şehitliğe 1974'ten sonra diğer sebeplerle şehit olan Türk Silahlı Kuvvetleri personeli de defnedilmeye başlanmıştır. Eskişehir Hava Şehitliği; tarih bilinci, millî hafıza ve değerler eğitimi açısından öğrencilerin fedakârlık ve sorumluluk kavramlarını mekân üzerinden anlamlandırmalarına imkân sağlayan bir okul dışı öğrenme ortamıdır.
Konum
Adres: Vişnelik Mahallesi, Eskişehir, Odunpazarı, Eskişehir, İç Anadolu Bölgesi, 26000, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Şehitlik alanı manevi bir mekân olduğundan sessiz olunmalı ve saygılı davranılmalıdır. Koşulmamalı, yüksek sesle konuşulmamalı ve toplu hareket ederken düzen korunmalıdır. Çevre temiz tutulmalı, çöpler belirlenen alanlara atılmalıdır. Tören ve anma alanlarında öğretmenlerin ve görevlilerin yönlendirmelerine uyulmalıdır. Fotoğraf çekimi yapılacaksa alanın manevi atmosferine uygun şekilde dikkatli davranılmalıdır. Çim alanlara ve peyzaj düzenlemelerine zarar verilmemeli, bitkilere basılmamalıdır. Ziyaret süresince uygun kıyafet tercih edilmeli ve mekânın anlamına yakışır bir tutum sergilenmelidir. Ziyaret sonunda alanın düzeni korunmalı ve toplu şekilde kontrollü olarak çıkış yapılmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.4.2. Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı’nın önemini ifade edebilme
- HB.1.4.4. Millî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- HB.1.4.5. Dinî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.4.4. Millî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme
- HB.2.4.5. Dinî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme
- HB.3.4.4. Millî birlik ve beraberliğimizin toplum hayatına katkılarını açıklayabilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.4.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.4.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme
- T.D.5.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.5.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.5.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.5.12. Konuşmasında karşılaştırma yapabilme
- T.K.5.17. Sözlü olarak tartışmaya katılabilme
- DKAB.5.1.4. İhlas suresini ve bu surenin anlamını okuyarak yorumlayabilme
- DKAB.5.3.3. Kuran-ı Kerim’in ana konularını sınıflandırabilme
- DKAB.5.3.2. Kur’an-ı Kerim’in temel özellikleri hakkında bilgi toplayabilme
- DKAB.6.3.4. Vatanını sevmenin önemi hakkında çıkarım yapabilme
- T.D.6.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.6.3. Dinleyeceğinin/izleyeceğinin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
- T.D.6.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.6.5. Konuşmasında uygun tepki verebilme
- T.K.6.4. Konuşmasında ön bilgilerinden yararlanabilme
- T.K.6.7. Yaratıcı konuşma yapabilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- SB.7.1.3. Türk toplumunun millî meseleler karşısında gösterdiği tutum ve davranışlara ilişkin çıkarım yapabilme
- T.D.7.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.7.3. Dinleyeceğinin/izleyeceğinin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
- T.D.7.14. Bilgilendirici metinlerde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.K.7.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.7.5. Konuşmasında uygun tepki verebilme
- T.K.7.7. Yaratıcı konuşma yapabilme
- T.K.7.9. Konuşmasında sesini uygun şekilde kullanabilme
- T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.8.4. Konuşmasında ön bilgilerinden yararlanabilme
- T.K.8.9. Konuşmasında sesini uygun şekilde kullanabilme
- T.K.8.22. Konuşmasını zenginleştirecek biçimde söz varlığını kullanabilme
- T.D.8.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.8.3. Dinleyeceğinin/izleyeceğinin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
- T.D.8.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.D.8.19. Dinlediğinde/izlediğinde kullanılan ikna etme tekniklerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- İTA.8.3.3. Millî Mücadele sürecinde meydana gelen siyasi ve askerî gelişmeleri neden ve sonuçlarıyla birlikte yorumlayabilme
