Enerjisa Enerji Üretim A.Ş.
Enerjisa Üretim, Türkiye’nin en büyük özel sektör elektrik üretim şirketlerinden biridir. Elektrik üretimi için; rüzgâr, güneş, hidroelektrik, doğalgaz ve yerli linyit gibi 5 farklı teknolojiyle çalışan 26 santrali vardır. Ürettiği elektriği vadeli piyasalar, gün öncesi ve dengeleme güç piyasalarında optimize ederek değer yaratır. Dijital hizmet olarak, SCADA sistemleri, yapay zekâ ve makine öğrenimi ile üretim tahmini, bakım ve güvenlik süreçlerini yönetir. Yatırımlarında ise özellikle rüzgâr ve güneş gibi yenilenebilir kaynaklara öncelik verir. Bu sayede düşük karbonlu ve sürdürülebilir enerji üretimini hedefler.
Okul Dışı Öğrenmeye Katkısı:
Öğrencilerin enerji ve çevre konularını yerinde gözlemleyerek öğrenmelerini sağlar.
Teorik bilgiyi günlük yaşamla ilişkilendirir.
Uygulamalı ve deneyimsel öğrenme fırsatı sunar.
Sürdürülebilirlik ve enerji verimliliği konusunda farkındalık kazandırır.
Konum
Adres: Şirinçavuş Mahallesi, Bandırma, Balıkesir, Marmara Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
-Saha ziyareti onay alınmadan yapılamaz . - Öğrenci grupları için ziyaretler ücretsizdir. -Tesis içerisinde yiyecek ve içecek getirilmesi yasaktır. İhtiyaçlar için ayrılan alanlar kullanılmalıdır. -Öğrencilerin ziyaret süresince öğretmen/rehber eşliğinde hareket etmesi zorunludur. -Güvenlik ekipmanları (baret, yelek vb.) Enerjisa tarafından sağlanır ve bu ekipmanlar kullanılmalıdır. -Santral içindeki işaret ve kurallara kesinlikle uyulmalıdır. Fotoğraf ve video çekimleri yalnızca izin verilen alanlarda yapılabilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.13. Coğrafi gözlem ve çalışma sahasında planlanan çalışmaları uygulayabilme
- TADB.4. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyaller ve dinleme/izleme ortamına ilişkin görüşlerini yansıtabilme
- MAB.2. Matematiksel olgu, olay ve nesnelerin özelliklerini çözümleyebilme
- MAB.7. Matematiksel problemler ve çözümlerine ilişkin açıklamalar ve stratejiler geliştirebilme
- MAB.8. Matematiksel problemlerin çözümüne ilişkin deneyimlerini, çıkarımlarını ve değerlendirmelerini yansıtabilme
- MAT.1.4.1. Kategorik veriye dayalı temel veri grubu ile çalışabilme ve veriye dayalı karar
- MAT.1.2.1. Günlük yaşamın içerdiği toplama ve çıkarma işlemlerini çözümleyebilme
- MAT.1.1.4. İki niceliğin büyüklüğünü “çok”, “daha çok”, “az”, “daha az” veya “eşit” terimleriyle karşılaştırabilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.K.1.1. Konuşmalarını yönetebilme
- HB.3.6.1. Bilimsel gelişmelerin günlük yaşama etkisini yorumlayabilme
- HB.3.6.2. Teknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisini çözümleyebilme
- FB.3.6.1. Bazı araç gereçlerin elektrikli olduğuna ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.3.6.2. Elektrikli araç gereçlerin güvenli kullanımı ile ilgili eleştirel düşünebilme
- FB.3.6.3. Elektriği tasarruflu kullanma konusunda bilimsel veriye dayalı tahmin edebilme
- T.K.4.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- MAT.4.4.1. Günlük yaşamdan herhangi bir olayın olasılığını “imkânsız, olabilir, kesin” olarak belirleyebilme
- T.D.5.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- MAT.5.5.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- MAT.5.6.2. Olayları az ya da çok olasılıklı şeklinde yapılandırabilme
- T.D.8.4. Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.D.8.7. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme
- T.D.8.5. Dinlediğinin/izlediğinin yüzey anlamını belirleyebilme
- T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.8.8. Hazırlıksız konuşma yapabilme
- FB.8.1.2.1. İklim ve hava olaylarını karşılaştırabilme
- FB.8.3.4.2. Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.8.6.1.2. Elektrik akımını tanımlayabilme
- FB.8.6.1.5. Özgün bir aydınlatma aracı modeli oluşturabilme
- FB.8.6.2.1. Elektrik enerjisinin dönüştüğü enerjileri sınıflandırabilme
- FB.8.6.2.2. Elektrik enerjisinin ısı, ışık, ses veya hareket enerjisine dönüşümüne yönelik bir model oluşturabilme
- FB.8.6.2.3. Elektrik enerjisi üretim santrallerini sınıflandırabilme
- FB.8.6.2.4. Elektrik enerjisi üretim santrallerinin avantaj ve dezavantajlarını tartışabilme
- FB.8.6.2.5. Elektrik enerjisinin bilinçli ve tasarruflu kullanılmasının önemini tartışabilme
- MAT.8.6.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli-sürekli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme