Elbistan Merkez Halk Kütüphanesi
Kahramanmaraş merkezli depremler sonrası Elbistan İlçe Halk Kütüphanesi, geçici olarak konteyner yapıya taşınarak hizmet vermeye devam etmektedir. Bu geçici yapı, halkın bilgiye erişimini kesintisiz sürdürebilmesi amacıyla kurulmuştur. Kütüphane; edebiyat, tarih, bilim, çocuk kitapları, süreli yayınlar ve dijital kaynaklar gibi çeşitli materyalleri barındırır. Üyelik sistemiyle çalışan kütüphanede kitap ödünç alma hizmeti mevcuttur.
Özellikle öğrenciler için sessiz ve düzenli bir çalışma ortamı sunan kütüphane, okul dışı öğrenme ortamı olarak değerlendirilebilir. Dönemsel olarak kitap okuma etkinlikleri, söyleşiler ve seminerler düzenlenebilir. Konteyner yapı olmasına rağmen temel kütüphane hizmetleri eksiksiz şekilde sunulmaktadır.
Konum
Adres: Ceyhan, Elbistan, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 46300, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Üyelik ücretsizdir, kimlik ile başvuru yapılabilir. Cep telefonları sessiz modda kullanılmalıdır. Yiyecek ve içecek ile giriş yasaktır. Gürültüye neden olacak davranışlardan kaçınılmalıdır. Ziyaret Saatleri: Hafta içi Pazartesi–Cuma 08.00–17.00 arası açıktır. Hafta sonu kapalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TAOB.1. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri seçebilme
- TAOB.2. Görsel materyallerden anlamlar üretebilme
- TAOB.3. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri çözümleyebilme
- TAOB.4. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyaller ile ilgili görüşlerini yansıtabilme
- TAEOB.1. Yazı farkındalığına ilişkin becerileri gösterebilme
- TAEOB.2. Cümlelerin sözcüklerden oluştuğunu söyleyebilme
- TAEOB.4. Sözcüklerin harflerden oluştuğunu fark edebilme
- TAEOB.5. Okuma öncesi becerileri kazanabilme
- TAEOB.6. Yazma öncesi becerileri kazanabilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.O.1.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.K.2.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.2.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.2.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.D.3.1. Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
- T.K.3.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.3.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.3.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.K.4.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.4.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.4.1. Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.4.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.4.3. Okuduklarını çözümleyebilme
- SB.4.2.1. Konum ve yön bulurken haritaları kullanabilme
- SB.4.3.2. Aile tarihini yansıtan bir ürün oluşturabilme
- T.O.5.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.O.5.14. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.O.6.9. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- FB.6.7.1.2. Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri araştırma verilerine dayalı tahmin edebilme
- T.O.7.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.O.8.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- İTA.8.4.3. Atatürk ilke ve inkılapları arasındaki ilişkiyi ortaya koyan özgün bir ürün oluşturabilme