Elbistan Kaynarca Terfi Merkezi Modernizasyonu
Kahramanmaraş Elbistan Kaynarca Terfi Merkezi Modernizasyonu, bölgenin su yönetimi ve iletim kapasitesini artırarak bölge halkına daha güvenilir ve modern bir altyapı hizmeti sunmayı amaçlayan kritik bir projedir. Modernizasyon çalışmaları; enerji verimliliğini yükseltme, kaçak oranlarını minimize etme ve sistemin genel performansını iyileştirme hedefleriyle gerçekleştirilmektedir. Bu çalışma, Elbistan ve çevresinin uzun vadeli su güvenliğine katkı sağlayacaktır. Projenin teknik detayları ve ilerleyişi genellikle ilgili resmi kurumların web sitelerinden takip edilebilir.
Konum
Adres: Hoca Ahmet Yesevi, Ceyhan, Elbistan, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 46300, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Elbistan Kaynarca Terfi Merkezi’nin modernizasyonu; öğrencilerin enerji üretimi, su yönetimi ve çevre teknolojileri gibi konuları yerinde gözlemleyip öğrenmelerine olanak tanıyarak okul dışı öğrenmeye önemli katkı sağlar. Bu modern tesis sayesinde öğrenciler teorik bilgilerini gerçek yaşam uygulamalarıyla ilişkilendirebilir, sürdürülebilir enerji ve mühendislik süreçleri hakkında farkındalık kazanarak uygulamalı öğrenme deneyimi elde ederler. Planlama: Ziyaret mutlaka önceden randevu ile ve yetkili personel eşliğinde yapılmalıdır. Güvenlik: Kask, yelek gibi iş güvenliği ekipmanlarını giymek zorunludur. Alan Kontrolü: Çalışma makinelerine, elektrik panolarına ve boru hatlarına kesinlikle dokunulmamalıdır. Soru Sorma: Süreç hakkında sorularınızı önceden hazırlayın ve yalnızca görevli personele sorun. Güvenlik Önceliği: Mutlaka refakatçi eşliğinde dolaşılmalı, yetkisiz alanlara girilmemelidir. Kişisel Koruyucu Donanım (KKD): Şantiye ortamında baret, yelek ve güvenlik ayakkabısı giyilmesi zorunlu olabilir. Çalışma Alanı: Çalışanların işini aksatmamaya özen gösterilmeli, ekipmanlara dokunulmamalıdır. Fotoğraf/Kayıt: Alanın hassasiyeti nedeniyle izinsiz fotoğraf çekimi yapılmamalıdır. Soru Sorma: Teknik konular için önceden belirlenmiş yetkili kişilere danışılmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- FAB.3. Günlük yaşamında fen olaylarına yönelik bilimsel gözleme dayalı tahminlerde bulunabilme
- FAB.6 Merak ettiği konular/olay/ durum hakkında deneyler yapabilme
- HB.1.6.1. Bilimle ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.6.2. Teknoloji ile ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.2.6.1. Bilim insanlarının bilime katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.2.6.2. Günlük yaşamda kullanılan teknolojik bir ürünün zaman içerisindeki değişimini karşılaştırabilme
- HB.2.5.1. Hava olayları ve mevsimler arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- HB.2.5.4. Kaynakları tasarruflu kullanmanın önemini değerlendirebilme
- FB.3.1.1. Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme
- FB.3.1.2. Bilim insanlarının özelliklerine ilişkin genelleme yapabilme
- FB.3.7.1. Toprak oluşumuna ve yapısına ilişkin bilimsel gözlem yapabilme
- FB.3.7.2. Bir bitkinin yetişmesi için gerekenlere ilişkin genelleme yapabilme
- FB.3.4.3. Atıkların ayrıştırılmasına ilişkin problem çözebilme
- FB.3.4.1. Çevresindeki maddeleri hâllerine göre sınıflandırabilme
- FB.3.4.2. Günlük yaşamda karşılaştığı karışımların ayrılmasında kullanılabilecek uygun yöntemleri kullanarak deney yapabilme
- HB.3.6.1. Bilimsel gelişmelerin günlük yaşama etkisini yorumlayabilme
- HB.3.6.2. Teknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisini çözümleyebilme
- FB.4.1.1. Bilimin özellikleri ile ilgili yansıtma yapabilme
- FB.4.1.2. Bilgi kaynağının güvenilirliğini sorgulayabilme
- FB.4.4.1. Maddelerin hâl değişimine yönelik bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.4.4.2. Maddelerin ısı etkisiyle değişimine yönelik deney yapabilme
- FB.5.7.1.1. Evsel atıklarda geri dönüştürülebilen ve dönüştürülemeyen maddeleri sınıflandırabilme
- FB.5.7.1.2. Kaynakların etkili kullanımı konusunda geri dönüşümün önemli olduğuna yönelik bilimsel çıkarımda bulunabilme
- FB.5.7.1.3. Yakın çevresinde atık yönetiminin uygulanabilirliğine ilişkin deneyimlerini yansıtabilme
- FB.6.7.1.1. Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
- FB.6.7.1.2. Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri araştırma verilerine dayalı tahmin edebilme
- FB.6.7.2.1. Isınma amaçlı yakıt kullanımının insan ve çevre üzerine etkilerini tartışabilme
- FB.6.7.2.2. Yakın çevresindeki veya ülkemizdeki bir çevre problemine ilişkin çözüm üretebilme
- MAT.7.6.1. Kategorik veya nicel (sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.7.6.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (sürekli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- MAT.7.3.1. Şekillerin yansıma dönüşümü altındaki görüntülerinin oluşturulmasına dair çıkarım yapabilme
- MAT.7.1.5. Gerçek yaşam durumları üzerinden oran ilişkileri hakkında muhakeme yapabilme
- MAT.7.1.6. Gerçek yaşam durumları üzerinden orantılı durumları yorumlayabilme
- MAT.7.1.7. Gerçek yaşam durumları üzerinden doğru orantılı durumlara ilişkin problemleri çözebilme
- FB.8.7.2.3. Küresel iklim değişikliklerinin nedenlerini ve olası sonuçlarını tartışabilme
- FB.8.5.3.1. Kimyasal tepkimelerle ilgili bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.8.5.3.2. Kimyasal tepkimelerin günlük yaşamdaki etkilerine yönelik bilgi toplayabilme
- FB.8.5.4.1. Asit ve bazların genel özelliklerini karşılaştırabilme
- FB.8.5.2.1. Fiziksel ve kimyasal değişimler ile ilgili bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme