Düzköy Halk Eğitim Merkezi
Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğü Düzköy’ün ilçe statüsü kazanmasının ardından 15/07/1993 tarihinde kurulmuştur. Düzköy Belediyesine ait geçici bir binada 2006 yılı sonuna kadar hizmet veren kurum, 2012-2013 eğitim öğretim döneminde Düzköy Pratik Kız Sanat Okulu ile birleşmesinin ardından bu okula ait binayı da bünyesine katarak iki binada hizmet vermeye devam etmektedir.
Halk eğitim merkezimiz farklı yaş gruplarına yönelik kursları, atölyeleri ve uygulamalı eğitim ortamlarıyla; halk eğitim merkezlerinin toplumdaki rolünü tanımak, atölye çalışmalarını gözlemlemek, usta öğreticilerin üretim sürecine şahit olmak ve hayat boyu öğrenmenin önemini fark etmek isteyen öğrencilerimiz için oldukça uygun bir okul dışı öğrenme ortamı olma özelliği taşımaktadır.
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Hafta içi mesai saatlerinde, randevu alınarak, ücretsiz bir şekilde ziyaret edilebilecek olan bu mekana; küçük gruplar halinde ziyaret gerçekleştirilmesi daha uygun olacaktır. Halk Eğitim Merkezi’ne yapılacak ziyaret kapsamında öğrencilerin güvenliğini sağlamak amacıyla hareket öncesi, varışta ve dönüşte yoklama alınacaktır. Öğrenciler küçük gruplar hâlinde ve yeterli sayıda öğretmen refakatinde yönlendirilecektir. Güzergâh ve ulaşım araçları önceden kontrol edilecek, bina giriş ve ortak kullanım alanlarında düzenli ilerleme sağlanacaktır. Atölye, makine ve benzeri risk barındıran bölümlere ancak görevlilerin izni ve öğretmen gözetimiyle girilecektir. Acil durum çıkışları, toplanma noktaları ve tahliye prosedürleri önceden belirlenerek öğrencilere açıklanacaktır. Sağlık durumu özel dikkat gerektiren öğrenciler için gerekli önlemler alınacak, tüm öğrencilerin merdiven, koridor ve dar alanlarda kontrollü hareket etmeleri sağlanacaktır. Grup düzeni korunmalı, öğretmen ve görevlilerin yönlendirmelerine uyulmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SNAB.1. Temel sanat kavramlarını ve türlerini anlayabilme
- MDB.1. Çeşitli çocuk şarkılarını/çocuk şarkısı formlarını dinleyebilme
- MDB.3. Duyduğu seslerin kaynağını anlayabilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- GS.1.1.2. Farklı renkler ve geometrik şekillerdeki doğal ve yapay malzemelerle kolaj yapabilme
- GS.1.2.2. Renkleri, şekilleri ve sembolleri kullanarak çevreye ilişkin bilgilendirici levha yapabilme
- HB.2.6.2. Günlük yaşamda kullanılan teknolojik bir ürünün zaman içerisindeki değişimini karşılaştırabilme
- HB.2.6.3. Sanatın günlük yaşamdaki yerini belirleyebilme
- HB.2.6.3. Sanatın günlük yaşamdaki yerini belirleyebilme
- HB.2.6.2. Günlük yaşamda kullanılan teknolojik bir ürünün zaman içerisindeki değişimini karşılaştırabilme
- HB.3.6.2. Teknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisini çözümleyebilme
- HB.3.6.3. Sanatçıların sanata katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.3.6.2. Teknolojik gelişmelerin günlük yaşama etkisini çözümleyebilme
- HB.3.6.3. Sanatçıların sanata katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.3.3.3. Mesleklerin toplumsal yaşamdaki önemini yorumlayabilme
- T.O.4.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.Y.4.2. Yazılarında içerik oluşturabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.5.1. Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yorumlayabilme
- SB.5.5.3. Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri özetleyebilme
- SB.6.5.1. Ülkemizin kaynakları ile ekonomik faaliyetler arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- SB.6.5.2. Ekonomik faaliyetler ve meslekler arasındaki ilişki hakkında çıkarımda bulunabilme
- SB.7.5.2. Ekonomik gelişmişlik ile üretim, dağıtım ve tüketim döngüsü arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- T.Y.7.6. Yazısında çoklu ortam ögeleriyle içerik oluşturabilme
- T.Y.7.12. Yazılı olarak özetleyebilme