Diyarbakır İl Müftülüğü
Diyarbakır İl Müftülüğü, Diyanet İşleri Başkanlığının taşra teşkilatı olarak il genelindeki dinî hizmetlerin yürütülmesinden sorumlu olan ve şehrin manevi hayatına rehberlik eden en üst düzey yerel resmi kurumdur. Müftülük; cami ve mescitlerin yönetimi, Kur'an kurslarının eğitim faaliyetleri, hac ve umre organizasyonları ile vatandaşların inanç ve ibadet esaslarına dair sorularını yanıtlayan fetva hizmetlerini yürütür. İdari birimlerin yanı sıra bünyesindeki Aile ve Dinî Rehberlik Bürosu aracılığıyla aileyi ve toplumsal dayanışmayı güçlendiren sosyal faaliyetlerde de bulunur. Kahramanmaraş'ın tarihi ve manevi dokusuna uygun olarak hizmet veren kurum, hem resmi işlemler hem de dinî danışmanlık almak isteyen vatandaşlar için merkezi bir başvuru noktasıdır.
Konum
Adres: Diyarbakır İl Müftülüğü, Şehitlik, Istasyon Cd No:71, 21010 Yenişehir/Diyarbakır
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Kurumsal çalışma düzenini aksatmamak adına randevu saatine titizlikle uyulmalıdır. Bina içerisinde sessizlik korunmalı ve çalışma ortamını bozacak davranışlardan kaçınılmalıdır. Güvenlik protokolleri gereği giriş ve çıkışlarda görevli personelin yönlendirmelerine uyulmalıdır. Gizlilik esasları ve kurumsal kurallar gereği izinsiz fotoğraf ve video çekimi yapılmamalıdır. Randevu alınmalıdır. Grupla hareket edilmeli, öğretmenin rehberliği dikkate alınmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.2.3.2. Toplumsal yaşamda nezaket ve görgü kurallarına uygun davranabilme
- HB.2.3.3. Yakın çevresinde üzerine düşen görev ve sorumlulukları günlük yaşamına yansıtabilme
- T.O.2.1. Okuma sürecini yönetebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.4.4. Millî birlik ve beraberliğimizin toplum hayatına katkılarını açıklayabilme
- T.D.3.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- DKAB.4.1.2. İslam’ın temizliğe verdiği önemi gözleme dayalı tahmin edebilme
- DKAB.4.4.3. Yardımseverliğin insan ilişkilerindeki rolünü ve önemini gözleme dayalı tahmin edebilme
- DKAB.4.5.4. İnsanlara karşı sorumluluklarını özetleyebilme
- DKAB.4.5.1. Kişisel hakları sentezleyebilme
- DKAB.5.3.3. Kuran-ı Kerim’in ana konularını sınıflandırabilme
- DKAB.5.4.2. Peygamber kıssalarında verilen öğütleri sentezleyebilme
- SB.5.2.2. Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- DKAB.6.1.2. Vahiylerin insanlara ilettiği mesajları yapılandırabilme
- DKAB.6.3.4. Vatanını sevmenin önemi hakkında çıkarım yapabilme
- DKAB.6.4.2. Hz. Muhammed’in (sav) çocukluk yılları hakkında verilen bilgileri yorumlayabilme
- SB.6.2.3. Ülkemizin Türk dünyasıyla kültürel iş birliklerini yorumlayabilme
- DKAB.7.2.1. Hac ve umre ibadetlerini inceleyebilme
- DKAB.7.3.3. Kültürümüzdeki tasavvufi yorumları çözümleyebilme
- DKAB.7.5.1. Yahudilik, Hristiyanlık, Hinduizm ve Budizm dinleri hakkında bilgi toplayabilme
- SB.7.3.2. Değişen dünya dengeleri karşısında Osmanlı Devleti’nin uyguladığı yenilikleri neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- DKAB.8.2.1. Zekât ibadetini gözlemleyebilme
- DKAB.8.2.3. Zekât ve sadaka ibadetinin kültürümüze yansımalarını gözleme dayalı tahmin edebilme
- DKAB.8.3.2. Dinin sosyal hayattaki işlevini yapılandırabilme
- DKAB.8.3.1. Dinin temel gayesi konusunu sentezleyebilme
- DKAB.8.5.2. İslam’ın bilime verdiği önemi ve katkıyı sorgulayabilme