Deniz Canlıları Koleksiyon Merkezi
İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Deniz Canlıları Koleksiyon Merkezi, 22 Ekim 2015’te ziyarete açılmıştır. Ülkemizdeki ilk deniz canlıları koleksiyonu olan merkez, bilimsel araştırmalar ve toplumsal farkındalık oluşturma amacı taşır. Merkezde, Türkiye denizlerinden elde edilen balıklar, sürüngenler, omurgasız canlılar ve nadir türler sergilenmektedir. Toplamda 600 farklı tür, 38 kıkırdaklı balık, 175 kemikli balık, 40 eklembacaklı, 83 yumuşakça, 20 sünger türü ile 2 deniz kaplumbağası yer almaktadır. Bu koleksiyon, nesli tükenmekte olan türleri de içerir. Ziyaretçilere, deniz ekosistemi ve canlıların korunması hakkında sunumlar yapılmaktadır. Merkez, yıllık ortalama 10.000 ziyaretçiye hizmet vermekte, çoğunluğu öğrencilerdir. Su Ürünleri Fakültesi tarafından yürütülen bilimsel projelerle koleksiyon dinamik bir yapıya bürünerek gelişmeye devam etmektedir. Merkez, bilim insanlarına ve araştırıcılara kaynak sağlayarak deniz bilimlerine katkı sunmaktadır.
Konum
Adres: İKÇÜ Ana Kampüsü, Balatçık, Havaalanı Şosesi Cd. No:33/2, 35620 Çiğli/İzmir
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Koleksiyonu oluşturan objelerin tamamı balıkçılar tarafından kazara yakalanmış, balık hallerinden toplanmış ya da bilimsel projeler kapsamında elde edilmiştir. Hiçbirinin yaşamına kasıtlı olarak son verilmemiştir. Okullardan gelecek öğrenci ve öğretmen grupları önceden randevu alarak ve izin formunu doldurarak pazartesi, çarşamba ve perşembe günleri 10:00, 10:30, 14:00 ve 14:30 saatleri arasında ücretsiz ziyaret edebilirler. Randevu Almak İçin: 0(232) 270 57 91 no.lu telefonu arayabilir ya da ozan.aksar@ikcu.edu.tr adresine e-posta yollayabilirsiniz.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TADB.2. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri ile ilgili yeni anlamlar oluşturabilme
- FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- FAB.2. Fene yönelik nesne, olayları/ olguları benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırabilme
- FAB. 8. Fene yönelik olay ve/veya olguları açıklamak için basit düzeyde bilimsel modellerden faydalanabilme
- SAB.5. Merak ettiği konuya yönelik kaynakları inceleyebilme
- SAB.3. Olay/dönem ve kavramları zamanla değişen ve benzerlik gösteren özelliklerine göre değerlendirebilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- FB.3.8.1. Canlıların yaşam alanlarının özelliklerini belirlemeye yönelik kanıt kullanabilme
- FB.3.8.2. Yaşam alanındaki canlı çeşitliliğini operasyonel olarak tanımlayabilme
- FB.3.8.3. Yaşam alanlarının korunması için yapılacakları sorgulayabilme
- HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- T.D.5.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.5.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.5.10. Dinledikleri/izledikleri arasında karşılaştırma yapabilme
- FB.6.7.1.1. Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
- FB.6.7.1.2. Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri araştırma verilerine dayalı tahmin edebilme
- FB.6.7.2.2. Yakın çevresindeki veya ülkemizdeki bir çevre problemine ilişkin çözüm üretebilme
- T.D.6.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.6.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- FB.7.7.1.1. Besin zincirindeki canlıları arasındaki ilişkileri yapılandırabilme
- FB.8.3.4.2. Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme