Demirciler Çarşısı
Kahramanmaraş'ın tarihi dokusunu günümüze taşıyan en önemli merkezlerden biri olan Demirciler Çarşısı, şehrin Dulkadiroğlu ilçesinde yer alır. Kapalı Çarşı'nın güney ucundan başlayarak doğuya doğru uzanan bu tarihi mekân, Dulkadiroğulları Beyliği dönemine dayanan ve Osmanlı İmparatorluğu zamanında, 16. yüzyıl sonlarında bugünkü şeklini aldığı düşünülen köklü bir geçmişe sahiptir. Kitabesi bulunmadığı için kesin yapım tarihi bilinmemektedir. Yüzyıllardır demirci ustalarının çekiç seslerinin yankılandığı çarşı, Kahramanmaraş'ın geleneksel el sanatlarının kalbi konumundadır. Burada demirciliğin yanı sıra bıçakçılık, bakırcılık ve ahşap oymacılığı gibi pek çok zanaatın en güzel örneklerini bulmak mümkündür. 2016 yılında Kahramanmaraş Büyükşehir Belediyesi tarafından restore edilen çarşı, tarihi atmosferini koruyarak ziyaretçilerine otantik bir alışveriş ve gezi deneyimi sunmaktadır. Yaklaşık 90 dükkânın bulunduğu bu yaşayan müzede, el yapımı metal eşyalardan otantik hediyeliklere kadar geniş bir ürün yelpazesi sergilenmektedir.
Konum
Adres: Demirci Caddesi, Kurtuluş, Kurtuluş Mahallesi, Dulkadiroğlu, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 36002, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Tarihi Demirciler Çarşısı, öğrenciler için adeta yaşayan bir müze görevi görür. Burada öğrenciler, demircilik gibi yüzlerce yıllık geleneksel el sanatlarının son ustalarını iş başında izleme fırsatı bulur. Çekiç sesleri ve ateşte şekillenen metaller arasında, emeğin, sabrın ve zanaatkarlığın somut bir ürüne dönüşümüne ilk elden tanıklık ederler. Bu otantik ortam, tarih, sanat ve üretim kültürü gibi konuları beş duyuya hitap ederek somutlaştıran, sınıf ortamında sunulamayacak kadar değerli ve kalıcı bir öğrenme deneyimi sağlar. Ziyaret Saatleri: Çarşı esnafının genel çalışma saatleri geçerlidir. Genellikle sabah 08:00 ile akşam 19:00 saatleri arasında ziyaret edilebilir. Pazar günleri dükkânların birçoğu kapalı olabilir. Zanaatkârları İzleyin: Çekiç sesleri eşliğinde demire şekil veren ustaları atölyelerinde izleyerek bu kadim mesleğe tanıklık edin. Fotoğraf Çekin: Tarihi dokusu, taş duvarları ve otantik dükkânlarıyla çarşı, fotoğraf meraklıları için harika kareler sunar. El Yapımı Ürünler Alın: El yapımı bıçaklar, baltalar, şişler, saclar ve çeşitli metal mutfak eşyaları gibi özgün ürünlerden satın alabilirsiniz. Diğer Çarşıları Keşfedin: Demirciler Çarşısı; Bakırcılar, Semerciler ve Kapalı Çarşı gibi diğer tarihi çarşılarla iç içedir. Gezinizi bu bölgeleri de kapsayacak şekilde genişletin. Pazarlık Yapın: Geleneksel çarşı kültürünün bir parçası olarak, alışveriş yaparken esnafla pazarlık yapmayı deneyebilirsiniz. Rahat Ayakkabı Giyin: Çarşının arnavut kaldırımlı taş sokaklarında rahatça gezebilmek için konforlu ayakkabılar tercih edin.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SNAB.1. Temel sanat kavramlarını ve türlerini anlayabilme
- SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
- SNAB.3. Sanat eserlerine ve sanatçılara değer verebilme
- SNAB.4. Sanat etkinliği uygulayabilme
- SAB.3. Olay/dönem ve kavramları zamanla değişen ve benzerlik gösteren özelliklerine göre değerlendirebilme
- SAB.2. Yakın çevresindeki olay/dönem/kavramları kronolojik olarak sıralayabilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- SAB.22. İhtiyaçların karşılanabilmesi için bir gelire ihtiyaç olduğunu anlayabilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.2.6.3. Sanatın günlük yaşamdaki yerini belirleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- MAT.2.1.1. 100’e kadar olan niceliklerin büyüklüklerini temsil etmede sayıların sembolik temsillerinden yararlanabilme
- MAT.2.1.2. İki basamaklı sayıları çözümleyebilme
- MAT.2.1.6. Bir çokluktaki ilişkilerden yararlanarak 50’ye kadar olan nesnelerin sayısını tahmin edebilme
- MAT.2.1.7. Bütün, yarım ve çeyrek arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- MAT.2.1.8. Paraları değerlerine göre ilişkilendirerek çözümleyebilme
- MAT.2.1.9. Zaman ölçü birimlerini okuyabilme ve yazabilme
- MAT.3.1.9. Bütün, yarım ve çeyreğin kesirle gösterimi için modellerden yararlanabilme
- MAT.3.1.10. Bir bütünü eş parçalar oluşturacak şekilde birim kesir olarak çözümleyebilme
- MAT.3.1.11. Bir kesrin payı ile paydası arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- HB.3.6.3. Sanatçıların sanata katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- MAT.4.1.1. Niceliklerin büyüklükleri için en fazla altı basamaklı olan sayıların temsillerinden yararlanabilme
- MAT.4.1.3. Sayıları sıralayabilme
- MAT.4.2.3. Çarpma ve bölme işlemlerinin sonucunu tahmin edebilme
- MAT.4.2.2. En çok dört basamaklı sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerini yapılandırabilme
- MAT.4.2.7. Dört işlem gerektiren problemleri çözebilme
- MAT.4.2.6. Dört işlem içeren yönergeler oluşturarak süreci yorumlayabilme
- SB.4.5.1. Doğal kaynakların tüketimi ile ilgili grafik yorumlayabilme
- SB.4.5.2. İstek ve ihtiyaçları arasındaki bilinçli seçimleri hayatına yansıtabilme
- SB.4.5.3. Bir ürünün üretim, dağıtım ve tüketim süreçlerini çözümleyebilme
- SB.5.5.1. Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yorumlayabilme
- SB.5.5.2. İhtiyaç ve isteklerini karşılamak için gerekli bütçeyi planlayabilme
- SB.5.5.3. Yaşadığı ildeki ekonomik faaliyetleri özetleyebilme
- SB.6.5.1. Ülkemizin kaynakları ile ekonomik faaliyetler arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- SB.6.5.2. Ekonomik faaliyetler ve meslekler arasındaki ilişki hakkında çıkarımda bulunabilme
- SB.6.5.3. Tasarladığı bir ürün için yatırım ve pazarlama proje önerisi hazırlayabilme
- SB.6.1.3. Toplumsal hayatta karşılaşılan sorunlara yönelik çözüm önerilerini müzakere edebilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.7.5.1. Millî kalkınma hamlelerini neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- SB.7.5.2. Ekonomik gelişmişlik ile üretim, dağıtım ve tüketim döngüsü arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.K.7.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.7.11. Konuşmasında tahminlerinden yararlanabilme
- T.K.7.12. Konuşmasında karşılaştırma yapabilme
- MAT.8.1.1. Farklı bağlamlardaki üslü ifadelere, özelliklerine ve üslü ifadelerle yapılan işlemlere ilişkin çıkarım yapabilme
- MAT.8.1.2. Karşılaştığı problem durumlarında kareköklü ifadeler ile ilgili muhakeme yapabilme
- T.D.8.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.8.3. Dinleyeceğinin/izleyeceğinin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
- T.D.8.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme