Çayırova Uçakpark Bilim Merkezi
UçakPark Havacılık Bilim Merkezi, gerçek bir Airbus A340 uçağı etrafında kurgulanmış, havacılık ve uzay bilimlerini deneyim temelli öğrenme anlayışıyla sunan bir okul dışı öğrenme alanıdır. Havacılık tarihi, uçuşun bilimsel prensipleri ve ileri teknoloji alanlarını uygulamalı ve etkileşimli deneyimlerle öğrenme fırsatı sunar. Merkez, bilim merkezi alanı, sergi mekânı ve atölye bölümü olmak üzere üç ana bölümden oluşur. Ziyaretçiler, uçuş fiziği, motor teknolojileri, iletişim sistemleri ve pilotaj gibi 8 ana temada bilgi edinir. Sergi alanında gerçek uçak parçaları, motor kesitleri, sistemler ve aviyonik gösterge üniteleri yer alır. Atölye bölümünde simülatörler ve interaktif deneyimler ile deneyimsel öğrenme sağlanır. Parkta ayrıca kafeterya, idari bina, mescit, çocuk oyun alanı, amfi, tuvaletler ve otopark gibi sosyal donatılar bulunur.
Öğrencilerin gözlem yapma, sorgulama, neden–sonuç kurma ve bilimsel düşünme becerilerini geliştirmesine katkı sağlar.
Konum
Adres: Muhsin Yazıcığlu Caddesi, Şekerpınar Mahallesi, Çayırova, Kocaeli, Marmara Bölgesi, 41420, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Rehberlik Hizmeti
- Engelsiz Erişim
Ziyaret Notları
• Giriş ücretsizdir. • Grup ziyaretleri için randevu alınması gerekmektedir. • Alanda sessiz olunması gerekmektedir. • Alanda yiyecek ve içecek tüketmek yasaktır. • Uçak içi teknolojik sergiler özenli kullanılmalıdır. • Uçak kabininde ve simülatörlerde rehber talimatlarına uyulmalıdır. • Yürüyüş yollarında koşulmaz, merdiven kenarlarına eğilinmez. • Öğrenciler deneyim odaklı öğrenme etkinliklerinde aktif rol almalıdır. • Eldiven, not defteri gibi küçük malzemelerle saha çalışması yapılabilir. • Gezi öncesi öğretmenler tarafından temel havacılık kavramlarının kısa tanıtımı faydalı olur. • Küçük öğrenciler için gözetmen eşliğinde gezilmelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- FB.3.5.2. Kuvvetin varlıklar üzerindeki etkilerini bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme
- FB.5.2.3.2. Günlük yaşamda sürtünmeyi artırma veya azaltmaya yönelik bilimsel bir model tasarlayabilme
- FB.5.2.3.1. Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlardaki etkilerine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
- SB.5.6.1. Teknolojik gelişmelerin toplum hayatına etkilerini tartışabilme
- SB.5.6.2. Teknolojik ürünlerin bilinçli kullanımının önemine ilişkin ürün oluşturabilme
- T.K.5.15. Sözlü olarak özetleyebilme
- T.Y.5.12. Yazılı olarak özetleyebilme
- MAT.5.5.1. Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.5.5.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- FB.6.1.1.1. Güneş sistemindeki gezegenleri niteliklerine göre sınıflandırabilme
- FB.6.1.1.2. Güneş sistemi ile ilgili bilimsel model oluşturabilme
- FB.6.1.2.1. Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.6.1.2.2. Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel model oluşturabilme
- FB.6.2.2.1. Sürat ve hız kavramlarını karşılaştırabilme
- FB.6.2.1.2. Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin etkisi altındaki bir cismin hareketine yönelik deney yapabilme
- SB.6.6.1. Ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolünü yapılandırabilme
- T.K.6.10. Sözlü sunum yapabilme
- T.K.6.23. Konuşmasında açık ve örtük ifadeleri kullanabilme
- MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.6.5.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- FB.7.1.1.1. Uzay araştırmaları için geliştirilen teknolojileri karşılaştırabilme
- FB.7.1.1.2. Uzay gözlem araçları ile ilgili bilimsel model oluşturabilme
- FB.7.1.1.3. Uzay araştırmalarının yol açabileceği problemleri çözebilme
- FB.7.1.2.1. Yıldızların yaşamını açıklayarak yapılandırabilme
- FB.7.1.2.2. Yıldız, galaksi ve evren kavramlarını açıklayarak yapılandırabilme
- FB.7.2.1.2. Enerji çeşitlerinden kinetik ve potansiyel enerjiyi karşılaştırabilme
- FB.7.2.2.1. Enerji dönüşümünden hareketle enerjinin korunduğu tümevarımsal akıl yürütebilme
- T.K.7.4. Konuşmasında ön bilgilerinden yararlanabilme
- MAT.7.6.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (sürekli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- FB.8.2.1.2. Günlük yaşamda iş kolaylığı sağlayacak bilimsel model oluşturabilme
- T.K.8.19. Problem çözümüne yönelik konuşma yapabilme
- MAT.8.6.1. Kategorik veya nicel (kesikli-sürekli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- GS.8.4.1. Figür ve mekân ilişkisini yansıtan fotoroman yapabilme