O D Ö O

Çamburnu Feneri- Kaleyaka

Çamburnu Feneri- Kaleyaka

Konum

Adres: Bolaman-Perşembe Sahil yolu, Çeşmeönü, Kaleyaka Mahallesi, Perşembe, Ordu, Karadeniz Bölgesi, 52750, Türkiye

Harita yükleniyor...
Yol Tarifi Al

Ziyaret Gün ve Saatleri

Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.

Pazartesi
Açık (tüm gün)
Salı
Açık (tüm gün)
Çarşamba
Açık (tüm gün)
Perşembe
Açık (tüm gün)
Cuma
Açık (tüm gün)
Cumartesi
Açık (tüm gün)
Pazar
Açık (tüm gün)

Erişilebilirlik Özellikleri

Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.

  • Engelsiz Erişim
  • Rehberlik Hizmeti

Ziyaret Notları

İletişim Bilgileri

Sanal Müze Adresi
Belirtilmemiş

Öğrenme Çıktıları

  • T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
  • T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
  • MAT.1.1.2. Ögeleri dağınık veya düzenli bir şekilde bulunan bir nesne grubunu sayarken parçalar arasında ilişkileri çözümleyebilme
  • MAT. 1.3.4. Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme
  • HB.1.4.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün hayatıyla ilgili bilgileri ifade edebilme
  • HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
  • T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
  • MAT.2.1.10. Standart uzunluk ve kütle ölçme araçlarının ve birimlerinin gerekliliğini yansıtabilme
  • HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
  • T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
  • FB.3.3.1. Kayaçlar, madenler ve mineraller ile ilgili tümdengelimsel akıl yürütebilme
  • FB.3.3.2. Fosil oluşumu ile ilgili sentez yapabilme
  • FB.3.8.3. Yaşam alanlarının korunması için yapılacakları sorgulayabilme
  • HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
  • T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
  • SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
  • SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
  • SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme
  • MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme
  • MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
  • T.D.5.13. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
  • T.O.5.14. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
  • DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
  • DKAB.5.5.2. Camilerin bölümlerini tanıyabilme
  • DKAB.5.5.3. Kültürümüzde yer alan cami örneklerini karşılaştırabilme
  • SB.6.3.4. XI-XIII. yüzyıllar arasında meydana gelen siyasi faaliyetler ve askerî mücadelelerin Anadolu’nun Türkleşmesi ve İslamlaşmasına etkisini özetleyebilme
  • MAT.6.1.7. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
  • MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
  • DKAB.6.3.4. Vatanını sevmenin önemi hakkında çıkarım yapabilme
  • T.D.7.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
  • T.O.7.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
  • T.D.8.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
  • T.D.8.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
  • T.O.8.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
  • T.D.8.22. Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme
  • T.D.8.24. Medya içeriğini değerlendirebilme
  • T.D.8.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme