Çamburnu Feneri
Ordu’nun Perşembe ilçesinde yer alan Çamburnu Feneri, 19. yüzyılın sonlarında Osmanlı İmparatorluğu döneminde Karadeniz kıyılarındaki deniz trafiğini güvenli hâle getirmek amacıyla yapılmıştır. Taş ve beton karışımı malzemeyle beyaz silindirik bir kule şeklinde inşa edilen fener günümüzde tarihî bir miras olup zaman içinde birkaç kez onarımdan geçmiştir. Fener deniz kenarından 39 metre yüksekte bulunur. Çevresi Ordu Büyükşehir Belediyesi tarafından düzenlenerek seyir terasları, yürüyüş yolları ve dinlenme alanları yapılmıştır. Ziyaretçilere doğal güzellikler içinde keyifli vakit geçirme imkânı sunmaktadır.
Konum
Adres: Bolaman-Perşembe Sahil yolu, Çeşmeönü, Kaleyaka Mahallesi, Perşembe, Ordu, Karadeniz Bölgesi, 52750, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Gün boyunca ziyaret edilebilir. Giriş ücretsizdir. Çantada su ve atıştırmalık bulundurulmalıdır. Ziyaret için hava koşullarının uygun olduğu günler tercih edilmelidir. Yaz aylarında ince, kış aylarında kalın giysiler tercih edilmelidir. Yürüyüşe uygun ayakkabı giyilmesi uygundur. Mevsime göre şapka, bere, eldiven ve şemsiye bulundurulmalıdır. Fenerin bulunduğu alan dik yamaçlar ve kayalıklarla çevrili olduğundan güvenli alanlarda hareket edilmelidir. Fener çevresinde dikkatli davranılmalı, güvenli mesafe korunmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.1.4.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün hayatıyla ilgili bilgileri ifade edebilme
- MAT. 1.3.4. Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme
- MAT.1.1.2. Ögeleri dağınık veya düzenli bir şekilde bulunan bir nesne grubunu sayarken parçalar arasında ilişkileri çözümleyebilme
- T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- MAT.2.1.10. Standart uzunluk ve kütle ölçme araçlarının ve birimlerinin gerekliliğini yansıtabilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- FB.3.8.3. Yaşam alanlarının korunması için yapılacakları sorgulayabilme
- FB.3.3.2. Fosil oluşumu ile ilgili sentez yapabilme
- FB.3.3.1. Kayaçlar, madenler ve mineraller ile ilgili tümdengelimsel akıl yürütebilme
- T.O.3.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme
- DKAB.5.5.3. Kültürümüzde yer alan cami örneklerini karşılaştırabilme
- DKAB.5.5.2. Camilerin bölümlerini tanıyabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- T.O.5.14. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.D.5.13. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
- MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme
- DKAB.6.3.4. Vatanını sevmenin önemi hakkında çıkarım yapabilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- MAT.6.1.7. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
- SB.6.3.4. XI-XIII. yüzyıllar arasında meydana gelen siyasi faaliyetler ve askerî mücadelelerin Anadolu’nun Türkleşmesi ve İslamlaşmasına etkisini özetleyebilme
- T.O.7.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.D.7.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.8.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.8.24. Medya içeriğini değerlendirebilme
- T.D.8.22. Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme
- T.O.8.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.D.8.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.D.8.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme