Boyalı Er Meydanı
Kahramanmaraş'ın Dulkadiroğlu ilçesine bağlı Boyalı Mahallesi'nde yer alan Boyalı Er Meydanı, Türkiye'nin en köklü spor geleneklerinden biri olan yağlı güreş kültürünün Kahramanmaraş'taki kalbidir. Bu meydan, Kırkpınar'dan sonra Türkiye'nin en eski ve kesintisiz devam eden güreş organizasyonlarından biri olarak kabul edilen Geleneksel Boyalı Yağlı Pehlivan Güreşleri'ne ev sahipliği yapmaktadır. Ata sporunun yaşatıldığı bu tarihi alan, sadece bir spor arenası değil, aynı zamanda bölge halkı için önemli bir kültürel buluşma noktasıdır. Her yıl düzenlenen festival zamanında, Türkiye'nin dört bir yanından gelen başpehlivanlar bu meydanda kol bağlayarak güreş tutar. Yılın diğer zamanlarında ise daha çok mahallenin bir parçası olan sakin bir alan görünümündedir. Boyalı Er Meydanı, sporun, geleneğin ve toplumsal birlikteliğin birleştiği, yaşayan bir kültürel miras olarak önemini korumaktadır.
Konum
Adres: Boyalı, Dulkadiroğlu, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Boyalı Er Meydanı, geleneksel güreşlerin düzenlendiği bir alan olarak kültürel mirasın yaşatılmasına katkı sağlar ve okul dışı öğrenmeye destek olur. Burada gerçekleştirilen etkinlikler, gençlerin ata sporlarını tanımasını, milli değerleri öğrenmesini ve kültürel bağlarını güçlendirmesini sağlar. Ziyaret Saatleri: Alan, halka açık bir meydandır. Resmi bir açılış veya kapanış saati yoktur. Gün ışığı olan saatlerde ziyaret edilmesi tavsiye edilir. Önemli Not: Mekanın asıl önemi, her yıl düzenlenen (genellikle yaz sonu veya sonbahar başında) Geleneksel Boyalı Güreşleri Festivali sırasındadır. Ziyaretinizi bu festival tarihine denk getirirseniz, mekanın gerçek ruhunu ve kültürel coşkusunu yaşayabilirsiniz. Diğer zamanlarda meydan boş ve sakin olacaktır. Festival Takibi: Ziyaretin en anlamlı olduğu zaman güreş festivali dönemidir. Eğer bu kültürel etkinliği deneyimlemek istiyorsanız, gitmeden önce belediyelerin web sitelerinden yıllık festival tarihlerini mutlaka kontrol edin. Hava Durumu: Alan tamamen açık havadadır. Özellikle festival dışında ziyaret ediyorsanız, hava koşullarına (güneş, yağmur) hazırlıklı olun. Tesis Beklentisi: Alanın bir müze veya ören yeri olmadığını, bir etkinlik meydanı olduğunu unutmayın. Festival dışında ziyaret ediyorsanız, alanda herhangi bir tesis (kafeterya, rehberlik vb.) bulamayabilirsiniz. Boyalı Mahallesi'nin doğal güzelliklerini keşfedin ve kırsal atmosferde kısa bir yürüyüş yapın. Meydanın ve çevresinin fotoğraflarını çekerek bu kültürel alanı belgeleyin.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- SAB.20. Toplumsal yaşama yönelik nesne, olgu ve olayları çözümleyebilme
- SAB.21. Toplumsal yaşama yönelik merak ettiği konuyu sorgulayabilme
- HSAB.12. Hareketli oyunların temel kurallarını açıklayabilme
- HSAB.13. Hareketli oyunlara özgü basit taktik ve strateji geliştirebilme
- BEO.1.1.1. Oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
- BEO.1.1.2. Oyunlar sırasında güvenli ortam oluşturabilme
- BEO.1.1.3. Temel hareket becerilerini açıklayabilme
- BEO.1.1.4. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.2.5.1. Hava olayları ve mevsimler arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- HB.2.5.2. Doğadan yararlanarak yönünü belirleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.2.2. Kişisel alanının sınırlarını koruyabilme
- HB.2.3.2. Toplumsal yaşamda nezaket ve görgü kurallarına uygun davranabilme
- TUB1.1. Yönergeleri yerine getirebilme (KB1)
- TUB1.2. Sözlü ya da sözsüz olarak duygu ve düşüncelerini ifade edebilme (KB.1)
- TUB1.3. Selamlaşma/vedalaşma amacıyla sözlü ya da sözsüz olarak etkileşim sağlayabilme (Günaydın, iyi günler, hoşça kal vb.) (KB1)
- TUB1.4. Sosyal çevresi içinde tanışma becerilerini yerine getirebilme (KB1).
- TUB1.5. Başkalarıyla iyi bir iletişim kurmak için nezaket ifadelerini kullanabilme (Teşekkür eder, özür diler, rica eder, afiyet olsun/eline sağlık der, geçmiş olsun der, izin ister vb.) (KB1)
- TUB1.6. Sosyal katılım becerisi geliştirebilme (SBAB5)
- TUB1.2. Sözlü ya da sözsüz olarak duygu ve düşüncelerini ifade edebilme (KB.1)
- TUB1.3. Selamlaşma/vedalaşma amacıyla sözlü ya da sözsüz olarak etkileşim sağlayabilme (Günaydın, iyi günler, hoşça kal vb.) (KB1)
- TUB1.5. Başkalarıyla iyi bir iletişim kurmak için nezaket ifadelerini kullanabilme (Teşekkür eder, özür diler, rica eder, afiyet olsun/eline sağlık der, geçmiş olsun der, izin ister vb.) (KB1)
- TUB1.6. Sosyal katılım becerisi geliştirebilme (SBAB5)
- TUB1.1. Yönergeleri yerine getirebilme (KB1)
- FB.3.5.1. Varlıkların hareket durumlarını gözleme dayalı tahmin edebilme
- FB.3.5.2. Kuvvetin varlıklar üzerindeki etkilerini bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.4.4. Millî birlik ve beraberliğimizin toplum hayatına katkılarını açıklayabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.4.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- BES.5.1.1. Fiziksel aktiviteler sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri sorgulayabilme
- BES.5.1.2. Fiziksel hareketsizliğin getirdiği sonuçları yorumlayabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme
- BES.6.4.2. Seçili halk oyununa ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.6.4.3. Geleneksel oyunlara ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.7.4.2. Halk oyununa ilişkin hareket örüntülerini sergileyebilme
- BES.7.4.3. Geleneksel oyunlara ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.7.5.3. Hücum oyunlarına ilişkin farklı zorluk seviyelerinde taktik ve strateji geliştirebilme
- BES.8.2.3. Seçilen spor branşına ilişkin oyunlarda grup liderliği sergileyebilme
- BES.8.2.4. Seçilen spor branşına ilişkin oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme
- BES.8.3.1. Seçilen spor branşına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
- BES.8.3.2. Seçilen spor branşına ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme
- BES.8.3.3. Turnuvadaki sorumluluğuna uygun hareket edebilme
- BES.8.3.4. Turnuvada adil oyun anlayışına uygun davranabilme