Bolu Yukarı ve Aşağı Taşhan
Büyükcami Mahallesi’nde Yıldırım Bayezid Cami yakınında bulunmaktadırlar. İki katlı ve açık avlulu olan Yukarı Taşhan’da toplam 30 oda bulunmakta ve halen iş merkezi olarak kullanılmaktadır. Restore edilen Aşağı Taşhan ise kafe olarak işletilmektedir.
Konum
Adres: Yukarı Taşhan, Süreyya Sokak, Büyükcami Mahallesi, Bolu Merkez, Bolu, Karadeniz Bölgesi, 14000, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Merhaba Minik Tarihçi Kaşifler, Yukarı Taşhan'a hoş geldiniz! Burası, yüzlerce yıl önce tüccarların konakladığı, mallarını sakladığı ve dinlendiği hareketli bir ticaret merkeziydi. Şimdi bu tarihi yapıyı gezerken dikkat etmeniz gerekenler: 1. Tarihi Bir Yapı: Bu han, Osmanlı döneminden kalma çok eski bir yapı. Duvarları, taşları ve ahşap bölümleriyle geçmişin izlerini taşıyor. Bu yüzden yapıya zarar verecek davranışlardan kaçınalım. 2. Eski Bir Konaklama Yeri: Eskiden yolcular ve tüccarlar burada konaklarlardı. Kimi bölümler atlar için ahır, kimi bölümler ise insanlar için odalardı. Şimdi ise burası, eski ruhunu koruyarak farklı amaçlarla kullanılıyor. 3. Güvenli Alanlarda Kalın: Tarihi yapıların bazı bölümleri çok eski olabilir. Kendi güvenliğiniz için belirlenmiş yollarda yürüyün ve izin verilmeyen alanlara girmeyin. 4. Eşyalara Dikkat: Taşhan'ın içinde gördüğünüz antik eşyalar, tabelalar veya objeler çok değerlidir. Lütfen onlara dokunmaktan, yerlerini değiştirmekten veya zarar vermekten kaçının. 5. Temiz Bir Çevre Bırakın: Gezdiğiniz yerleri temiz tutmak hepimizin görevi. Çöplerinizi etrafa atmayın, belirlenmiş çöp kutularını kullanın. 6. Fotoğraf Çekerken: Bu tarihi mekanı fotoğraflamak harika olacaktır. Ancak fotoğraf çekerken yapıya zarar verecek (örneğin flaş ile duvarlara çok yaklaşmak gibi) davranışlardan kaçının. 7. Yakında yer alan Yıldırım Beyazıd Cami, Kadı Cami, Saraçhane Camii de bu ziyaret sırasında görülebilir. 8. Çevresinde çok sayıda yeme-içme mekanı, lavabo ve tuvaletler ile çeşmeler mevcuttur. 9. Randevusuz ziyaret edilebilir. Bu notlara uyarak hem bu tarihi mekana saygı göstermiş olur hem de keyifli ve öğretici bir ziyaret geçirirsiniz. İyi keşifler dileriz!
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.1. Günlük hayatta olay/konu/durum/zamana ilişkin değişen ve benzerlik gösteren özellikleri karşılaştırabilme
- SAB.3. Olay/dönem ve kavramları zamanla değişen ve benzerlik gösteren özelliklerine göre değerlendirebilme
- SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
- MAT. 1.3.3. Günlük yaşamdaki nesneleri biçimsel özelliklerine göre ayırt edebilme
- MAT. 1.3.4. Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme
- MAT. 1.3.5. Biçimsel özelliklerine göre geometrik şekilleri sınıflandırabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme
- MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
- MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
- MAT.5.2.3. Sayı ve şekil örüntülerinin kuralına ilişkin muhakeme yapabilme
- T.D.5.4. Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.O.5.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- SB.6.3.3. İslamiyet’in kabulüyle Türklerin sosyal ve kültürel hayatlarında meydana gelen değişimi dönemin bakış açısıyla değerlendirebilme
- MAT.6.1.7. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- MAT.6.2.2. Sayı ve şekil örüntülerini yorumlayabilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- MAT.7.3.1. Şekillerin yansıma dönüşümü altındaki görüntülerinin oluşturulmasına dair çıkarım yapabilme
- MAT.7.3.2. Yansıma dönüşümündeki deneyimlerini orta dikme ve açıortay inşasına yansıtabilme
- MAT.8.3.3. Bir üçgene eş üçgen oluşturmak için üçgenle ilgili bilinmesi yeterli olan elemanlara dair çıkarım yapabilme
- MAT.8.5.1. Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla öteleme dönüşümünü çözümleyebilme
- MAT.8.5.2. Dik koordinat sisteminde geometrik şekillere ait noktaların apsis ve ordinatlarının öteleme dönüşümündeki değişimlerine ve eksenlere göre yansıma dönüşümündeki değişimlerine ilişkin çıkarım yapabilme
- MAT.8.5.3. Öteleme ve yansıma dönüşümlerini içeren problemleri çözebilme