Beyoğlu Bababurun Kalesi
Kahramanmaraş'ın Türkoğlu ilçesine bağlı Beyoğlu Mahallesi'nde Gavur Gölü'nün eşsiz manzarasına hâkim stratejik bir tepe üzerinde yer alır. Yapılış tarihi kesin olarak bilinmemekle birlikte kalenin adı bölgede metfun bulunan Bektaşi Sultan Baba'dan gelmektedir.
Bababurun Kalesi, özellikle Millî Mücadele Dönemi'nde üstlendiği rolle yakın dönem Maraş tarihi için büyük önem taşır. Maraş'ı işgal etmeye çalışan Fransız ve onlara bağlı Ermeni birliklerine karşı ilk müdahalenin yapıldığı yer olarak kayıtlara geçmiştir. Bu direniş, şehrin kurtuluş mücadelesinin sembol anlarından biri olmuştur.
Günümüzde hem tarihî bir mekân hem de peyzaj düzenlemeleri yapılmış önemli bir mesire alanı olarak hizmet vermektedir. Ziyaretçilerine sunduğu panoramik manzara ve tarihî atmosferiyle bölgenin önemli gezi noktalarından biridir. Ancak 6 Şubat depremlerinde hasar gördüğü ve onarım beklediği bilinmektedir.
Konum
Adres: Beyoğlu, Türkoğlu, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 46800, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret Saatleri: Kale, belirli bir giriş-çıkış saat uygulaması bulunmayan açık bir alandır. Ancak güvenlik ve en iyi görüş deneyimi için kalenin gün ışığında ziyaret edilmesi tavsiye edilir. Giriş Ücreti: Bilinen bir giriş ücreti yoktur. Öne Çıkanlar: Kaleden Gavur Gölü ve çevresinin manzarası etkileyicidir. Millî Mücadele ruhunu hissedebileceğiniz tarihî bir atmosfere sahiptir. Mevcut Durum: Kalenin depremde hasar gördüğünü ve bazı bölümlerinin onarım gerektirdiğini göz önünde bulundurarak dikkatli gezilmesi önemlidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.8. Aktif ve sağlıklı yaşam için gereken zindelik becerilerinin neler olduğunu söyleyebilme
- HSAB.9. Aktif ve sağlıklı yaşam için hareket edebilme
- MAT.1.1.4. İki niceliğin büyüklüğünü “çok”, “daha çok”, “az”, “daha az” veya “eşit” terimleriyle karşılaştırabilme
- BEO.3.4.1. Fiziksel Aktivite sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri sorgulayabilme
- BEO.3.5.1. Fiziksel aktiviteye katılabileceği farklı çevreleri belirleyebilme
- MAT.3.1.3. Sayıları sıralayabilme
- MAT.3.1.1. Niceliklerin büyüklüklerine karşılık gelen 1000’e kadar olan sayıların temsillerinden yararlanabilme
- MAT.3.3.1. Geometrik cisimlerin özelliklerini yorumlayabilme
- MAT.3.3.4. Standart olmayan ve standart ölçme araçları ile şekillerin çevre uzunluğunu tahmin edebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.4.1.1. Sosyal bilgiler dersinin hayatına sunacağı katkıları yorumlayabilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- SB.4.2.1. Konum ve yön bulurken haritaları kullanabilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme
- SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme
- SB.5.2.4. Ülkemize komşu devletler hakkında bilgi toplayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.3.2. Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
- FB.5.7.1.2. Kaynakların etkili kullanımı konusunda geri dönüşümün önemli olduğuna yönelik bilimsel çıkarımda bulunabilme