Bergama Arkeoloji Müzesi
Türkiye’nin ilk kazı müzesi olarak İzmir’in Bergama ilçesinde kuruldu (1928). Bugünkü yerinde 1936 yılından beri hizmet veren Kültür ve Turizm Bakanlığına bağlı bir arkeoloji ve etnografya müzesidir. UNESCO tarafından 2014 yılında 999. sıradan Dünya Mirası listesine giren Bergama'nın antik dönemden günümüze çeşitli dönemlerini anlamaya fırsat verecek eserler sergilenmektedir.
Arkeolojik eser salonunda teşhir edilen eserlerin büyük çoğunluğunu Akropol, Asklepion, Kızılavlu (Bazilika), Musalla Mezarlığı alanında yapılan kazılarda bulunan eserler oluşturmaktadır. Bu eserlerin yanı sıra Bergama’nın yakın çevresindeki Pitane (Çandarlı), Myrina, Gryneion (Yeni Şakran) antik kentleri ve son yıllarda Kestel ve Yortanlı Barajı göl alanında yapılan kazılar ile Müze Müdürlüğünün şehir içinde Ertuğrul, Turabey ve İnkılap Mahalleleri'nde yürüttüğü sondaj ve kurtarma kazılarında ortaya çıkartılan eserler de teşhir edilmektedir. Müzede sergilenen eserler arasında Pergamon heykeltıraşlık okulunun üretimi olan heykel örnekleri, Pergamon için önemli bir şahıs olan Diadoros Pasporos Büstü ve mezar anıtının kabartmalı levhaları, Roma imparatoru Hadrianus Heykeli, Bergama’nın simgesi hâline gelmiş olan Nike Heykeli, Paşa Ilıcası (Allianoi) kurtarma kazısından Nymphe (Su Perisi), Medusa süslemeli mozaik ve birçok diğer eser yer almaktadır.
Müzenin etnografya bölümünde Bergama ve yöresine ait geleneksel sosyal yaşamı, kültürel değerleri yansıtan zengin eser koleksiyonu bulunmaktadır.
Konum
Adres: İzmir Bergama Müzesi, Cumhuriyet Caddesi, No:10, Zafer Mahallesi, Bergama, Ege Bölgesi, 35700, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
1) Kış aylarında (01 Ekim-01 Nisan) 08.30 ile 17.30 arasında açıktır (gişe kapanış 17.00). Yaz aylarında belirtilen saatler geçerlidir ancak gişe kapanış saati 19.30'dur. 2) Öğretmenler, 18 yaş altı, 65 yaş üstü bireyler için ücretsiz olup diğer yurttaşlarımız için 100 TL (Ağustos 2025 itibariyle) karşılığında Müze Kart edinilebilmektedir. Ücretsiz biletler için resmi öğretmen kimlik kartı (mebbis aracılığıyla gösterim kabul edilmemektedir). 18 yaş altı ve 65 yaş üstü için de mutlak surette kimlik ibrazı zorunludur. Özel okul öğretmenleri de öğretmen kimlik kartları ile ücretsiz olarak ören yerlerini ziyaret edebilmektedir. 3) Müzenin tek giriş ücreti Ağustos 2025 itibariyle 3 eurodur. Yabancı ziyaretçiler indirimli tarifelerden yararlanamamaktadır. 4) Fiziksel olarak alınan Müze Kart’ın 2 kullanım ardından ilgili uygulama telefona indirildikten sonra mutlaka karekodlar aracılığıyla kullanılması gerekmektedir. Müze Kart çıkarılması zaman aldığından velilerin de dâhil olduğu etkinlik ve gezilerde gezi öncesi Müze Kart’ların temin edilmesi önemlidir. 5) Dramatizasyon, toplantı, atölye çalışması, anlatı ve gösterim açısından uygun alanları bulunmakta ancak eserlerin güvenliği açısından aşırı hareket odaklı etkinliklere uygun değildir. Müzenin güneşten ve yağmurdan korunmayı sağlayacak nitelikteki kapalı alanlarının yanı sıra ayrıca bahçesi de bulunmaktadır. 6) Müzede diğer ziyaretçilere rahatsızlık verilmemesi adına sessizliğin sağlanması gerekmektedir. 7) Müzede gerçekleştirilecek etkinlikler müfredat ile örtüşse bile okul ya da sınıf olarak yapılacak tüm ziyaretlerde, eğitsel faaliyetlerde, mezuniyet törenlerinde İl Kültür/Turizm Müdürlüğünden izin alınması zorunludur. Yapılacak faaliyetin kapsamı ve içeriği ile birlikte öğrencilerin giyeceği kostümler de açıklanmalıdır. İzin alınmaksızın yöresel kıyafetler dâhil hiçbir kostümle müzeye girilmesine izin verilmemektedir. Ayrıca izinsiz bir biçimde okulların isimlerini içeren pankartlar da dâhil olmak üzere herhangi bir pankart kabul edilmemektedir. Faaliyetin izinli olması durumunda belirtilen pankartlarla içeri girilebilir. 8) Drone ve tripod kameralı çekimlerde mutlaka İl/Kültür Turizm Müdürlüğünden izin alınması gerekmektedir. 9) Müzenin girişinde bir otobüsün yanaşabileceği biçimde bir cep bulunmakta olup herhangi bir otoparkı bulunmamaktadır. Ancak müzeye yakın mesafede Bergama Belediyesi Zafer Otoparkı bulunmaktadır. Büyük araçlar için en sağlıklı seçenek öğrencileri indirdikten sonra Kızılavlu Ören Yeri civarına park etmektir. Trafikte tek yön uygulaması vardır. 10) Müzenin içerisinde tuvalet vardır. 11) Müzede piknik tarzı etkinlikler uygun görülmemekle birlikte su ve ayakta atıştırılabilecek aperitif gıdalara asgari düzeyde ve zorunluluk olması durumunda tolerans gösterilmektedir (gıdaların çöpleri konusunda çok dikkatli olunmalıdır).
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TAOB.2. Görsel materyallerden anlamlar üretebilme
- FAB.9. Bilimsel olayları/olguları açıklamak için kanıtlar kullanabilme
- SAB.3. Olay/dönem ve kavramları zamanla değişen ve benzerlik gösteren özelliklerine göre değerlendirebilme
- SAB.7. Günlük hayatta karşılaştığı nesne/yer/toplum/ olay/konu/durumlara ilişkin zaman içerisinde değişen ve benzerlik gösteren özellikleri karşılaştırabilme
- SAB.20. Toplumsal yaşama yönelik nesne, olgu ve olayları çözümleyebilme
- SAB.18. Coğrafi içerikli tablo, grafik, şekil ve diyagramı okuyabilme ve yorumlayabilme
- SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
- FB.3.3.1. Kayaçlar, madenler ve mineraller ile ilgili tümdengelimsel akıl yürütebilme
- FB.3.3.2. Fosil oluşumu ile ilgili sentez yapabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.5.5. Konuşmasında uygun tepki verebilme
- T.K.5.15. Sözlü olarak özetleyebilme
- T.K.5.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.3.3. Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme
- SB.5.3.2. Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
- FB.7.5.2.1. Saf maddeleri element ve bileşik olarak sınıflandırabilme
- MAT.8.2.1. Gerçek yaşam durumları üzerinden dik koordinat sistemini çözümleyebilme
