Behlül Dal Sinema Müzesi
Behlül Dal Sinema Müzesi, 2013’te sinemaseverlerin hizmetine sunulmuş ve kısa sürede büyük bir ilgi görmüştür. Ancak belediye yönetiminin değişmesiyle kapatılan müze, Ekim 2024 itibarıyla Antalya Büyükşehir Belediyesi Kent Tarihi ve Tanıtımı Dairesi Müzeler Şube Müdürlüğü tarafından 125 yıllık tarihî binasında yeniden hizmete açılmıştır. Müze, Türk sinemasının önemli bir koleksiyonunu barındırmaktadır. Behlül Dal’ın kişisel koleksiyonuna ait eserler, film afişlerinden set malzemelerine kadar sinema tarihine ışık tutan pek çok değerli parça ile ziyaretçilerini karşılamaktadır. Müze, ziyaretçilerine sinemanın büyülü dünyasında derin bir keşif yolculuğuna çıkma imkânı sunarken geçmişin izlerini de günümüze taşımaktadır. Behlül Dal Sinema Müzesi; sinemanın tarihini, kültürünü ve gelişimini merak eden herkes için önemli bir duraktır. Sinema tutkunları için eşsiz bir deneyim sunan müze, Antalya'nın kültürel zenginliğine katkı sağlayan nadir mekânlardan biridir. Antalya’nın sinema belleği, modern teknoloji ve tarihî birikimin harmanlandığı bu müze ile yeniden canlanacaktır.
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Rehberlik Hizmeti
- Engelsiz Erişim
Ziyaret Notları
Önemli Hususlar - Müzeye giriş ücretsizdir. - Yiyecek içecek getirilmemelidir. - Scooter, paten ve bisikletle girilmemelidir. - Eserlere dokunulmamalı ve zarar verilmemelidir. - Gürültü yapılmamalı ve diğer ziyaretçileri rahatsız edecek davranışlardan kaçınılmalıdır. - Çeşitli notlar alınabilmesi amacıyla ziyaretçilerin beraberinde not defteri, kalem vb. getirmesi önerilir. - Grup ziyaretlerinde en fazla 20 kişi kabul edilebilir. - Müze, tekerlekli sandalye erişimine kısmen sahiptir. Üst kattaki sergi salonlarımıza tekerlekli sandalye erişimi mevcut değildir. - Grup ziyaretlerinde grupla birlikte hareket edilmelidir. - Grup ziyaretlerinden önce iletişime geçilerek randevu alınmalıdır. Okul Dışı Öğrenme Ortamları Yönünden Kazanımlar - Tarihsel ve Kültürel Bilinç Edinme Müze, Türk sinemasının 125 yıllık gelişimini ve Behlül Dal’ın kişisel koleksiyonunu sergileyerek öğrencilere geçmişten günümüze sinema tarihini öğrenme fırsatı sunar. Film afişleri, set malzemeleri ve arşiv belgeleri aracılığıyla kültürel belleği canlı tutar ve öğrencilerin millî kültür ve sanat tarihine olan ilgilerini artırır. - Sanatsal ve Estetik Bakış Açısı Kazanma Öğrenciler, sinema sanatının farklı yönlerini keşfederek görsel ve işitsel sanatlara karşı duyarlılık geliştirirler. Müze; sinema tekniklerinin, anlatım biçimlerinin ve estetik anlayışının zaman içindeki değişimini gözlemleme olanağı sağlayarak öğrencilerin sanatsal bakış açısını zenginleştirir. - Yaratıcı ve Eleştirel Düşünme Becerilerini Geliştirme Müze gezisi sırasında öğrenciler; izledikleri filmler, kullanılan teknolojiler ve anlatılan hikâyeler üzerine düşünme ve yorum yapma fırsatı bulurlar. Bu deneyim; onların yaratıcı düşünme, analiz etme ve eleştirel bakış geliştirme becerilerini destekler.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- TADB.2. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri ile ilgili yeni anlamlar oluşturabilme
- TADB.3. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri çözümleyebilme
- TADB.4. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyaller ve dinleme/izleme ortamına ilişkin görüşlerini yansıtabilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
- TUB4.4. Sosyal ortamlarda (yemekhane, sinema, tiyatro, cafe, restoran, market vb.) temel kurallara uyabilme (KB1)
- HB.1.6.2. Teknoloji ile ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.1.6.3. Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme
- HB.2.6.3. Sanatın günlük yaşamdaki yerini belirleyebilme
- HB.2.6.3. Sanatın günlük yaşamdaki yerini belirleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- TUB4.4. Sosyal ortamlarda (yemekhane, sinema, tiyatro, cafe, restoran, market vb.) temel kurallara uyabilme (KB1)
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.2.3. Dinledikleri/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.2.1. Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.2.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.2.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- HB.3.6.3. Sanatçıların sanata katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.3.6.3. Sanatçıların sanata katkılarına yönelik verilen kaynaklardan bilgi toplayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- TUB4.4. Sosyal ortamlarda (yemekhane, sinema, tiyatro, cafe, restoran, market vb.) temel kurallara uyabilme (KB1)
- TUB1.2. Sözlü ya da sözsüz olarak duygu ve düşüncelerini ifade edebilme (KB.1)
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- TUB4.4. Sosyal ortamlarda (yemekhane, sinema, tiyatro, cafe, restoran, market vb.) temel kurallara uyabilme (KB1)
- T.D.5.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.5.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.D.5.21. Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme
- T.D.6.9. Dinlediğini/izlediğini kendi içinde karşılaştırabilme
- T.D.6.21. Dinlediğini/izlediğini özetleyebilme
- SB.6.5.2. Ekonomik faaliyetler ve meslekler arasındaki ilişki hakkında çıkarımda bulunabilme
- SB.6.6.1. Ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşimdeki rolünü yapılandırabilme
- T.D.7.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.D.7.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.8.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.8.4. Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.D.8.9. Dinlediğini/izlediğini kendi içinde karşılaştırabilme
- T.D.8.10. Dinledikleri/izledikleri arasında karşılaştırma yapabilme
- T.D.8.11. Dinlediğindeki/izlediğindeki unsurları sınıflandırabilme
- T.D.8.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
