O D Ö O

Baydemirli İbrahim Öztürk güreş sahasi

Baydemirli İbrahim Öztürk güreş sahasi

Konum

Adres: Baydemirli, Dulkadiroğlu, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, Türkiye

Harita yükleniyor...
Yol Tarifi Al

Ziyaret Gün ve Saatleri

Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.

Pazartesi
Açık (tüm gün)
Salı
Açık (tüm gün)
Çarşamba
Açık (tüm gün)
Perşembe
Açık (tüm gün)
Cuma
Açık (tüm gün)
Cumartesi
Açık (tüm gün)
Pazar
Açık (tüm gün)

Erişilebilirlik Özellikleri

Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.

  • Engelsiz Erişim
  • Rehberlik Hizmeti

Ziyaret Notları

İletişim Bilgileri

Website
Belirtilmemiş
Sanal Müze Adresi
Belirtilmemiş

Öğrenme Çıktıları

  • BEO.1.1.1. Oyunlarda hareket kavramlarını uygulayabilme
  • BEO.1.1.2. Oyunlar sırasında güvenli ortam oluşturabilme
  • BEO.1.1.3. Temel hareket becerilerini açıklayabilme
  • BEO.1.1.4. Temel hareket becerilerini sergileyebilme
  • SB.4.3.1. Geçmişten günümüze çocuk oyun ve oyuncaklarının değişimini karşılaştırabilme
  • SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
  • TUB1.1. Yönergeleri yerine getirebilme (KB1)
  • TUB1.2. Sözlü ya da sözsüz olarak duygu ve düşüncelerini ifade edebilme (KB.1)
  • TUB1.3. Selamlaşma/vedalaşma amacıyla sözlü ya da sözsüz olarak etkileşim sağlayabilme (Günaydın, iyi günler, hoşça kal vb.) (KB1)
  • TUB1.5. Başkalarıyla iyi bir iletişim kurmak için nezaket ifadelerini kullanabilme (Teşekkür eder, özür diler, rica eder, afiyet olsun/eline sağlık der, geçmiş olsun der, izin ister vb.) (KB1)
  • TUB1.4. Sosyal çevresi içinde tanışma becerilerini yerine getirebilme (KB1).
  • TUB1.6. Sosyal katılım becerisi geliştirebilme (SBAB5)
  • T.K.5.12. Konuşmasında karşılaştırma yapabilme
  • T.K.5.17. Sözlü olarak tartışmaya katılabilme
  • T.K.5.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
  • BES.5.1.2. Fiziksel hareketsizliğin getirdiği sonuçları yorumlayabilme
  • BES.5.1.1. Fiziksel aktiviteler sırasında vücudunda meydana gelen değişimleri sorgulayabilme
  • SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
  • SB.6.1.3. Toplumsal hayatta karşılaşılan sorunlara yönelik çözüm önerilerini müzakere edebilme
  • SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
  • T.K.6.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
  • BES.6.4.2. Seçili halk oyununa ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
  • BES.6.4.3. Geleneksel oyunlara ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
  • MÜZ.6.2.1. Türk müziği türlerini karşılaştırabilme
  • MÜZ.6.2.4. Belirli gün ve haftalarla ilgili eserleri söyleyebilme
  • MÜZ.6.2.7. Müzik eserlerine bedensel hareketlerle eşlik edebilme
  • MÜZ.6.2.3. Türk müziği çalgı topluluklarını karşılaştırabilme
  • SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
  • SB.7.1.3. Türk toplumunun millî meseleler karşısında gösterdiği tutum ve davranışlara ilişkin çıkarım yapabilme
  • SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
  • SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
  • BES.8.3.2. Seçilen spor branşına ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme
  • BES.8.3.3. Turnuvadaki sorumluluğuna uygun hareket edebilme
  • BES.8.3.4. Turnuvada adil oyun anlayışına uygun davranabilme
  • BES.8.3.1. Seçilen spor branşına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
  • BES.8.3.2. Seçilen spor branşına ilişkin taktik ve strateji geliştirebilme
  • BES.8.3.3. Turnuvadaki sorumluluğuna uygun hareket edebilme
  • BES.8.3.1. Seçilen spor branşına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
  • BES.8.2.1. Seçilen spor branşına ilişkin hareket becerilerini sergileyebilme
  • BES.8.2.2. Takımdaki sorumluluğuna uygun hareket edebilme
  • BES.8.2.3. Seçilen spor branşına ilişkin oyunlarda grup liderliği sergileyebilme
  • BES.8.2.4. Seçilen spor branşına ilişkin oyunlarda adil oyun anlayışına uygun davranabilme