Bakırcılar Çarşısı
Bakırcılar Çarşısı, şehrin tarihi ticaret merkezinde, Taş Han, Kapalı Çarşı ve Semerciler Çarşısı arasında yer alır. Doğudan batıya doğru 95 metre uzunluğa sahip çarşıda dükkânlar genişliği yaklaşık 5.50 metre olan sokağın iki cephesinde sıralanmışlardır. Batıda kent meydanına açılan çarşı doğuda Maraş Çarşısı’na bağlanmaktadır. Bakırcılar Çarşısı’nda herhangi bir inşa ya da onarım kitabesi yoktur. Ancak çarşının mimari özellikleri ve yapı malzemesi göz önüne alındığında 16. yüzyılın başlarında Dulkadiroğulları Beyliği döneminde yapıldığı tahmin edilmektedir. Bakırcılar Çarşısı içinde “Ahilik” geleneğine bağlı olarak; çarşı esnafının dükkânlarını açmadan önce topluca dua ettikleri yerler olarak inşa edilen Dua Kubbesi de bulunmaktadır. İlk yapıldığı dönemlerde vakıf mülkiyetinde bulunan çarşıdaki dükkânlar, sonraları şahıs mülkiyetine geçmiştir. Son olarak 2013 yılında tamamlanan restorasyon ile çarşı zemini ve dükkan cepheleri iyileştirilmiş, özgününde açık olan üst kısım ise ahşap ve cam malzeme ile örtülmüştür. Günümüzde ticari önemini sürdüren Bakırcılar Çarşısı’nda yöresel el sanatları başta olmak üzere hediyelik eşya satışı yapılan dükkânlar bulunmaktadır.
Konum
Adres: Turan, Kahramanmaraş, Dulkadiroğlu, Kahramanmaraş, Akdeniz Bölgesi, 36002, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Resmi bir açılış-kapanış saati olmamakla birlikte, dükkanlar genellikle sabah 08:30 ile akşam 19:00 saatleri arasında açıktır. Pazar günleri çoğu dükkan kapalı olabilir. Üretim azalmış olsa da, hala çalışan birkaç ustanın dükkanından gelen ritmik çekiç seslerini takip ederek zanaatın inceliklerini izleyin. Gezinizi sadece bakırcılarla sınırlamayın; Semerciler ve Yemeniciler gibi komşu bölümleri de gezerek diğer geleneksel el sanatlarını görebilirsiniz.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
- SAB.10. Yakın çevresinde yer alan mekânın coğrafi koşullarını tanımlayabilme
- SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.4.4. Millî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.4.4. Millî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.K.2.1. Konuşmalarını yönetebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- HB.3.4.4. Millî birlik ve beraberliğimizin toplum hayatına katkılarını açıklayabilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.D.5.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.5.3. Dinleyeceğinin/izleyeceğinin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- SB.6.2.2. Ülkemizin doğal ve beşerî çevre özellikleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- SB.6.5.1. Ülkemizin kaynakları ile ekonomik faaliyetler arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- SB.6.5.2. Ekonomik faaliyetler ve meslekler arasındaki ilişki hakkında çıkarımda bulunabilme
- SB.6.5.3. Tasarladığı bir ürün için yatırım ve pazarlama proje önerisi hazırlayabilme
- MAT.7.1.1. Gerçek yaşam ya da matematiksel durumlarda doğal sayı, tam sayı ve rasyonel sayıları yorumlayabilme
- MAT.7.1.2. Gerçek yaşam durumlarında rasyonel sayıların ondalık gösterimlerini yansıtabilme
- MAT.7.1.3. Rasyonel sayıların sıralama ve karşılaştırma ilişkilerini yorumlayabilme
- MAT.7.1.4. Rasyonel sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
- SB.7.5.1. Millî kalkınma hamlelerini neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- SB.7.5.2. Ekonomik gelişmişlik ile üretim, dağıtım ve tüketim döngüsü arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
- SB.7.1.3. Türk toplumunun millî meseleler karşısında gösterdiği tutum ve davranışlara ilişkin çıkarım yapabilme
- DKAB.8.3.2. Dinin sosyal hayattaki işlevini yapılandırabilme
- DKAB.8.5.1. İslam kültür ve medeniyetinin esasları konusunu sentezleyebilme
- İTA.8.1.1. Mustafa Kemal’in doğduğu dönemde Osmanlı Devleti’nin içinde bulunduğu siyasi, sosyal ve ekonomik durumu neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme