Bahri Paşa Çeşmesi
1901 yılında II. Abdülhamit’in tahta çıkışının 25'inci yılı münasebetiyle birçok Osmanlı vilayetinde yapılan anıtlardan biridir. Dönemin valisi Bahri Paşa tarafından inşa ettirilen Bahri Paşa Çeşmesi, geç Osmanlı dönemi eklektik sanat anlayışını yansıtan anıtsal bir su yapısıdır. Aslen Eski Belediye Caddesi'nde konumlandırılan ancak günümüzde modern kent dokusu içerisinde Atatürk Parkı'na taşınmış olan bu eser, kare planlı prizmatik gövdesi, her cephesinde yer alan yuvarlak kemerli nişleri ve üst örtüsündeki baldaken tarzı kubbe yapısıyla klasik İslam mimarisi ile Batı etkili süsleme unsurlarını sentezlemektedir. Cephelerinde kullanılan bitkisel motifler ve geometrik taş işçiliği, dönemin estetik kaygılarını ve kamu hizmeti anlayışını simgelerken, yapının dikey formlu kompozisyonu kentsel mekânda odak noktası olma işlevi taşımaktadır. Sanat tarihi açısından Adana’nın sosyo-kültürel belleğini temsil eden bu çeşme, hem bir hayrat yapısı olarak toplumsal dayanışmanın izlerini barındırmakta hem de Osmanlı son dönem mimari karakteristiğinin bölgedeki en somut göstergelerinden biri olarak akademik bir değer arz etmektedir. Bahri paşa çeşmesi yapılış dönemi ile tarih, mimari yapısı ve hat yazıları ile sanat tarihi, üzerindeki geometrik şekiller ile geometri, hayır çeşmesi olmasından ötürü ise toplumsal dayanışma, su tasarrufu, ekolojik denge konuları ile ilgili kazanımların öğretimine uygun bir okul dışı öğrenme ortamı oluşturabilir.
Konum
Adres: Eski Çeşme, Cumhuriyet Caddesi, Kurtuluş, Kurtuluş Mahallesi, Seyhan, Adana, Akdeniz Bölgesi, 01130, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret ücretsizdir, randevu almak gerekmez. Hayır çeşmesi olduğu için öğrenciler su ihtiyaçlarını gerekli hijyen önlemleri dahilinde karşılayabilirler. Mekan halka açık bir konumda olduğundan öğrenciler bir yetişkin gözetiminde ziyaret etmelidir. Ziyaretiniz sırasında çeşmenin tarihî dokusuna zarar verebilecek davranışlardan kaçınmanız, yapıya yazı yazmamanız ve çevre temizliğine özen göstermeniz rica olunur. Bahri Paşa Çeşmesi, kısa bir duraklamayla Osmanlı şehir kültürünü hissetmek isteyen ziyaretçiler için anlamlı ve sakin bir durak sunmaktadır. Ayrıca çeşmenin aktif kullanım durumu dikkate alınarak su haznesine müdahale edilmemesi, musluk ve taş aksamın zorlanmaması önemlidir. Fotoğraf çekimi sırasında yapıya fiziksel temas edilmemesi ve çevredeki günlük yaşamın akışına saygı gösterilmesi önem arz etmektedir. Bu özen, Bahri Paşa Çeşmesi’nin tarihî ve kültürel değerinin gelecek nesillere aktarılmasına katkı sağlayacaktır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- GS.1.2.2. Renkleri, şekilleri ve sembolleri kullanarak çevreye ilişkin bilgilendirici levha yapabilme
- GS.1.1.1. Çevresindeki nesnelerin renklerini ve geometrik şekillerini algılayabilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.2.3.2. Toplumsal yaşamda nezaket ve görgü kurallarına uygun davranabilme
- MAT6.2. Geometrik yapılardaki geometrik şekilleri ayırt edebilme
- MAT5.3. Nesneleri görsel özelliklerine göre eşleyebilme
- MAT.2.3.7. Verilen şekiller arasından simetrik olanları ayırt edebilme
- GS5.1. Fotoğraf ve video çekerek sanatsal ürün oluşturabilme
- GS4.1. Gösterilen sanat çalışmalarına ilişkin sanatsal betimleme yapabilme
- GS.2.2.2. Millî kültüre ait motiflerle birim ve biçim ilişkisi kurarak sanatsal üretim yapabilme
- MAT2.6. Standart olan ölçme araçları ile sıvıları ölçebilme
- MAT2.5. Standart olmayan ölçme araçları ile sıvıları ölçebilme
- HB.3.3.2. Yardıma ihtiyacı olan bireylerin yaşamını kolaylaştırmak için fikirlerini eyleme dönüştürebilme
- HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- GS.3.2.1. Anadolu halk kültüründeki sembol ve karakterlerin görsel mesajlarını okuyabilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- GS.4.7.1. Anadolu coğrafyasının etnografik çeşitliliği hakkında genelleme yapabilme
- GS.4.2.2. Kültürel ve yerel motiflerle resim yapabilme
- GS.4.2.1. Sanat eserlerinde yer alan kültürel ve yerel göstergelerin mesajlarını okuyabilme
- T.O.5.10. Metin içi karşılaştırma yapabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.6.3.3. İslamiyet’in kabulüyle Türklerin sosyal ve kültürel hayatlarında meydana gelen değişimi dönemin bakış açısıyla değerlendirebilme
- SB.6.3.2. VII-XIII. yüzyıllar arasında İslam medeniyetinin eğitim, bilim, hukuk, kültür, sanat ve mimari alanlarında insanlığın ortak mirasına katkılarına dair akıl yürütebilme
- MAT.7.1.6. Gerçek yaşam durumları üzerinden orantılı durumları yorumlayabilme