O D Ö O

Bafra Arkeoloji ve Etnogrfya Müzesi

Bafra Arkeoloji ve Etnogrfya Müzesi

Konum

Adres: Alparslan Mahallesi, Bafra, Samsun, Karadeniz Bölgesi, 55400, Türkiye

Harita yükleniyor...
Yol Tarifi Al

Ziyaret Gün ve Saatleri

Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.

Pazartesi
Kapalı
Salı
08:00 - 17:00
Çarşamba
08:00 - 17:00
Perşembe
08:00 - 17:00
Cuma
08:00 - 17:00
Cumartesi
08:00 - 17:00
Pazar
08:00 - 17:00

Erişilebilirlik Özellikleri

Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.

  • Engelsiz Erişim
  • Rehberlik Hizmeti

Ziyaret Notları

İletişim Bilgileri

Sanal Müze Adresi
Belirtilmemiş

Öğrenme Çıktıları

  • SAB.1. Günlük hayatta olay/konu/durum/zamana ilişkin değişen ve benzerlik gösteren özellikleri karşılaştırabilme
  • SAB.2. Yakın çevresindeki olay/dönem/kavramları kronolojik olarak sıralayabilme
  • SAB.3. Olay/dönem ve kavramları zamanla değişen ve benzerlik gösteren özelliklerine göre değerlendirebilme
  • SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
  • TADB.1. Dinleyecekleri/izleyecekleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri yönetebilme
  • TADB.2. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri ile ilgili yeni anlamlar oluşturabilme
  • TADB.3. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyalleri çözümleyebilme
  • TADB.4. Dinledikleri/izledikleri şiir, hikâye, tekerleme, video, tiyatro, animasyon gibi materyaller ve dinleme/izleme ortamına ilişkin görüşlerini yansıtabilme
  • SNAB.2. Sanat eseri inceleyebilme
  • T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
  • T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
  • T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
  • T.D.1.4. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
  • T.K.1.1. Konuşmalarını yönetebilme
  • T.K.1.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
  • T.K.1.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
  • T.K.1.4. Konuşma sürecini değerlendirebilme
  • HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
  • T.D.2.3. Dinledikleri/izlediklerini çözümleyebilme
  • T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
  • T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
  • T.K.2.1. Konuşmalarını yönetebilme
  • T.K.2.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
  • T.K.2.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
  • T.Y.2.3. Yazma kurallarını uygulayabilme
  • HB.2.6.2. Günlük yaşamda kullanılan teknolojik bir ürünün zaman içerisindeki değişimini karşılaştırabilme
  • HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
  • T.D.3.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
  • T.D.3.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
  • T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
  • T.D.3.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
  • T.D.3.5. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
  • T.K.3.1. Konuşmalarını yönetebilme
  • T.K.3.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
  • T.K.3.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
  • HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
  • T.K.4.1. Konuşmalarını yönetebilme
  • T.K.4.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
  • T.K.4.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
  • T.D.4.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
  • T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
  • T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
  • SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
  • DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
  • T.D.5.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
  • T.D.5.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
  • T.D.5.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
  • T.D.5.10. Dinledikleri/izledikleri arasında karşılaştırma yapabilme
  • T.D.5.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
  • SB.5.3.2. Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
  • SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
  • SB.5.3.3. Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme
  • T.D.6.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
  • T.D.6.3. Dinleyeceğinin/izleyeceğinin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
  • T.D.6.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
  • T.D.6.7. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme
  • T.D.6.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
  • SB.6.3.4. XI-XIII. yüzyıllar arasında meydana gelen siyasi faaliyetler ve askerî mücadelelerin Anadolu’nun Türkleşmesi ve İslamlaşmasına etkisini özetleyebilme
  • T.D.7.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
  • T.D.7.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
  • T.D.7.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
  • T.D.7.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
  • SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
  • SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
  • T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
  • T.K.8.4. Konuşmasında ön bilgilerinden yararlanabilme
  • T.K.8.17. Sözlü olarak tartışmaya katılabilme
  • T.K.8.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
  • DKAB.8.5.1. İslam kültür ve medeniyetinin esasları konusunu sentezleyebilme
  • İTA.8.4.2. Türk modernleşmesi çerçevesinde Atatürk’ün yaptığı inkılapları neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme