Babadağ Gençlik ve Spor İlçe Müdürlüğü Spor Salonu
Salon zemini Poliüretran zemindir. 1 adet voleybol ve basketbol, 2 adet badminton oyun alanı, 1 adet kondisyon /fitness alanı (mermer zemin), Müdüriyet Odası, 2 adet hakem odası, 2 adet soyunma odası,1 adet personel odası, Mutfak ve WC. Ayrıca kurum bahçesinde 1 adet portatif yüzme havuzu bulunmaktadır.
Branşlar: Basketbol, bocce, dart, hemsball, voleybol, badminton, floor curling, hentbol, masa tenisi, satranç, judo, karate, jimnastik, vücut geliştirme ve fitness.
Tesisimizde; Okul Sporları Yarışmaları, Önemli gün ve haftalara yönelik düzenlenen bayram törenleri, İlçe Müdürlüğümüzce düzenlediğimiz turnuvalar, Okul takımlarının antrenmanları ile sporcularının antrenmanları yapılmaktadır. Ayrıca bahçede bulunan portatif yüzme havuzumuzda yaz dönemi spor kursları aktif olarak verilmektedir.
Tesisin Seyirci Sayısı: 250 kişi, Kapalı alan: 1177 m2/ Açık alan: 2073 m2 dir.
Konum
Adres: Gazi, Ahıllı, Babadağ, Denizli, Ege Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
1)Sigara içilmez. 2) Uygun ayakkabı ve kıyafet giyiniz. 3) Havuza bonesiz girilmez. 4) Kaygan zemin bulunmaktadır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.8. Aktif ve sağlıklı yaşam için gereken zindelik becerilerinin neler olduğunu söyleyebilme
- HSAB.9. Aktif ve sağlıklı yaşam için hareket edebilme
- HSAB.1. Farklı çevre ve fiziksel etkinliklerde büyük kas becerilerini etkin bir şekilde uygulayabilme
- HSAB.6. Eşle/grupla ahenk içinde hareket örüntüleri sergileyebilme
- HB.1.2.1. Sağlıklı büyüme ve gelişme için yapması gerekenleri belirleyebilme
- HB.1.2.2. Kişisel alanının sınırlarını belirleyebilme
- HB.2.2.1. Sağlıklı büyüme ve gelişme ile alışkanlıkları arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- HB.2.2.2. Kişisel alanının sınırlarını koruyabilme
- HB.3.2.1. Sağlığını korumaya yönelik davranışlarını düzenleyebilme
- HB.3.2.2. Güvenliğini tehdit eden bir durumla karşılaştığında yapması gerekenleri sorgulayabilme
- T.K.5.14. Yorumunu sözlü olarak ifade edebilme
- T.K.5.16. Değerlendirmesini sözlü olarak ifade edebilme
- T.D.5.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.5.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.5.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.5.4. Konuşmasında ön bilgilerinden yararlanabilme
- T.K.5.9. Konuşmasında sesini uygun şekilde kullanabilme
- T.K.5.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- MAT.5.3.4. Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme
- MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- MAT.6.4.1. Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkilerle ilgili analojik akıl yürütebilme