Artvin Orman Bölge Müdürlüğü Biyolojik Mücadele Laboratuvarı
Artvin Orman Bölge Müdürlüğü’ne bağlı Biyolojik Mücadele Laboratuvarı, orman ekosistemlerini zararlı böcek ve hastalıklardan kimyasal ilaçlar yerine doğal yöntemlerle korumak amacıyla faaliyet göstermektedir. Laboratuvarda; ladin, çam, kayın ve diğer orman ağaçlarına zarar veren böcek türleri ile mücadelede kullanılan predatör (avcı) böceklerin üretimi yapılır. Özellikle Dendroctonus micans gibi kabuk böceklerine karşı Rhizophagus grandis gibi faydalı türler yetiştirilerek ormanlara salınır. Bu çalışmalar sayesinde hem ormanların sağlığı korunur hem de çevre dostu yöntemlerle biyolojik denge gözetilir. Öğrenciler ve öğretmenler için laboratuvar; biyolojik çeşitlilik, ekolojik denge, zararlı–yararlı organizmaların ilişkisi gibi konularda yerinde öğrenme fırsatı sunar.
Konum
Adres: Çarşı, Çarşı Mahallesi, Artvin Merkez, Artvin, Karadeniz Bölgesi, 08000, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Grup rehberliği için önceden randevu alınarak rehber eşliğinde tur planlanmalıdır. Laboratuvarın hijyen kurallarına ve güvenlik talimatlarına uyulması gerekir. Laboratuvar içindeki örneklere, ekipmanlara ve üretim alanlarına dokunmayınız. Not almak ve fotoğraf çekmek için görevli izni alınız.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
- HB.3.5.4. Çevresel sürdürülebilirliğe yönelik kaynaklardan bilgi toplayabilme
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- SB.4.2.1. Konum ve yön bulurken haritaları kullanabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- FB.5.3.1.2. Hücre-doku-organ-sistem-organizma kavramlarını yapılandırabilme
- SB.5.2.2. Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- FB.6.3.1.2. Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişme hakkında bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.6.3.1.3. Tohumun çimlenmesine etki eden faktörlere ilişkin hipotez oluşturabilme
- FB.6.3.2.1. Sinir sisteminin görevlerini model üzerinde gözlemleyebilme
- FB.6.3.2.3. Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri genelleyebilme
- FB.6.3.2.4. Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenlerle ilgili bilgi toplayabilme
- SB.7.5.1. Millî kalkınma hamlelerini neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- SB.7.5.2. Ekonomik gelişmişlik ile üretim, dağıtım ve tüketim döngüsü arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.8.5. Konuşmasında uygun tepki verebilme
- T.K.8.6. Konuşmasında çoklu ortam ögeleriyle içerik oluşturabilme
- T.K.8.11. Konuşmasında tahminlerinden yararlanabilme
- T.K.8.14. Yorumunu sözlü olarak ifade edebilme
- T.K.8.20. Hazırlıklı konuşmasını yapılandırabilme
- T.K.8.24. Uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanabilme
- T.K.8.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme