Artvin Gençlik Merkezi
Artvin Gençlik Merkezi, gençlerin sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif gelişimlerine katkı sağlamak amacıyla faaliyet göstermektedir. Gençlik ve Spor Bakanlığı’na bağlı olarak hizmet veren merkez, gençlerin serbest zamanlarını verimli değerlendirebilecekleri, yeni beceriler kazanabilecekleri ve toplumsal dayanışma bilinci geliştirebilecekleri bir ortam sunar. Merkezde tiyatro, müzik, resim, el sanatları, halk oyunları, spor faaliyetleri, gönüllülük çalışmaları ve kişisel gelişim atölyeleri gibi çok sayıda etkinlik düzenlenmektedir. Ayrıca, gençlerin milli, manevi ve kültürel değerlerle buluşmasını sağlayan projeler yürütülmekte, yurt içi ve yurt dışı gönüllülük programlarına katılım fırsatları sunulmaktadır. Artvin Gençlik Merkezi, gençler arasında birlik ve beraberliği pekiştirirken, onların özgüven kazanmalarına ve sosyal hayata aktif bireyler olarak katılmalarına da katkıda bulunur. Öğrenciler için düzenlenen kulüpler, spor takımları, atölyeler ve sosyal sorumluluk projeleri, gençlerin hem bireysel hem de grup halinde kendilerini geliştirmelerine imkân tanır. Merkez, 14-29 yaş arası tüm gençlere açıktır ve katılım ücretsizdir. Artvin’de gençlerin en çok tercih ettiği sosyal alanlardan biri olan merkez, her yıl yüzlerce genci ağırlayarak onların kişisel, akademik ve mesleki gelişimlerini desteklemektedir.
Konum
Adres: Artvin Gençlik Hizmetleri Ve Spor Il Müdürlüğü, Cmhuriyet Caddesi, Çarşı, Çarşı Mahallesi, Artvin Merkez, Artvin, Karadeniz Bölgesi, 08000, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret öncesinde Artvin Gençlik Merkezi yetkilileri ile iletişime geçilmesi tavsiye edilir. Grup ziyaretlerinde etkinliklere katılım için randevu alınmalıdır. Merkezdeki atölye ve kulüplerden öğrencilerin yaş ve ilgi alanlarına uygun olanlar seçilerek programa dâhil edilebilir. Ziyaretlerde öğrencilerin öğretmen/gözetmen eşliğinde bulunması gerekmektedir. Katılım ücretsizdir; bazı özel etkinliklerde önceden kayıt gerekebilir. Fotoğraf ve video çekimi için önceden izin alınması önerilir. Hafta sonları: Özel etkinlikler ve kulüp faaliyetleri kapsamında programlı olarak açıktır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.1. Farklı çevre ve fiziksel etkinliklerde büyük kas becerilerini etkin bir şekilde uygulayabilme
- HSAB.2. Farklı ebat ve özellikteki nesneleri etkin bir şekilde kullanabilme
- HSAB.3. Jimnastik, dans ve hareket etkinliklerinde ritmik beceriler sergileyebilme
- HSAB.4. Beden farkındalığına dayalı hareket edebilme
- HSAB.5. Kişisel ve genel alanın farkında olarak hareket edebilme
- HSAB.6. Eşle/grupla ahenk içinde hareket örüntüleri sergileyebilme
- HSAB.9. Aktif ve sağlıklı yaşam için hareket edebilme
- HSAB.8. Aktif ve sağlıklı yaşam için gereken zindelik becerilerinin neler olduğunu söyleyebilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- HB.1.2.1. Sağlıklı büyüme ve gelişme için yapması gerekenleri belirleyebilme
- HB.1.2.2. Kişisel alanının sınırlarını belirleyebilme
- HB.1.2.1. Sağlıklı büyüme ve gelişme için yapması gerekenleri belirleyebilme
- TUB1.1. Yönergeleri yerine getirebilme (KB1)
- TUB1.2. Sözlü ya da sözsüz olarak duygu ve düşüncelerini ifade edebilme (KB.1)
- TUB1.3. Selamlaşma/vedalaşma amacıyla sözlü ya da sözsüz olarak etkileşim sağlayabilme (Günaydın, iyi günler, hoşça kal vb.) (KB1)
- TUB1.4. Sosyal çevresi içinde tanışma becerilerini yerine getirebilme (KB1) Farklı ortamlarda ilk kez karşılaştığı kişileri tanıma maksatlı soru sorar.
- TUB1.5. Başkalarıyla iyi bir iletişim kurmak için nezaket ifadelerini kullanabilme (Teşekkür eder, özür diler, rica eder, afiyet olsun/eline sağlık der, geçmiş olsun der, izin ister vb.) (KB1)
- TUB1.6. Sosyal katılım becerisi geliştirebilme (SBAB5)
- HB.2.2.1. Sağlıklı büyüme ve gelişme ile alışkanlıkları arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- TUB3.12. Ortamlar ve etkinlikler arası geçişlerde ortama uygun davranış sergileyebilme (KB1)
- TUB3.13. Toplumsal iletişim becerilerini geliştirebilme (SBAB5.1)
- TUB1.6. Sosyal katılım becerisi geliştirebilme (SBAB5)
- HB.3.2.1. Sağlığını korumaya yönelik davranışlarını düzenleyebilme
- TUB2.2. Giyinme becerilerini yerine getirebilme (KB1)
- TUB2.4. Farklı ortamlara/mevsimlere uygun giyinebilme (KB1)
- SB.4.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- SB.4.3.1. Geçmişten günümüze çocuk oyun ve oyuncaklarının değişimini karşılaştırabilme
- SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- T.D.5.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.5.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.5.19. Dinlediğinden/izlediğinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme
- MAT.6.1.4. Günlük hayat problemleri ya da matematiksel durumlar üzerinden ortak kat ve ortak böleni yorumlayabilme
- MAT.7.1.1. Gerçek yaşam ya da matematiksel durumlarda doğal sayı, tam sayı ve rasyonel sayıları yorumlayabilme
- MAT.7.1.2. Gerçek yaşam durumlarında rasyonel sayıların ondalık gösterimlerini yansıtabilme
- MAT.7.1.5. Gerçek yaşam durumları üzerinden oran ilişkileri hakkında muhakeme yapabilme
- MAT.7.1.6. Gerçek yaşam durumları üzerinden orantılı durumları yorumlayabilme
- MAT.7.1.7. Gerçek yaşam durumları üzerinden doğru orantılı durumlara ilişkin problemleri çözebilme
- MAT.7.2.1. Gerçek yaşam durumları ya da matematiksel durumlar üzerinden cebirsel ifadelerle toplama, çıkarma ve bir rasyonel sayıyla çarpma işlemlerini yorumlayabilme
- MAT.8.2.1. Gerçek yaşam durumları üzerinden dik koordinat sistemini çözümleyebilme
- MAT.8.2.2. Gerçek yaşam durumlarındaki doğrusal ilişkileri doğrusal fonksiyonlarla temsil edebilme