Arapgir Şakir Paşa Camii
Arapgir ilçesi, Çobanlı Mahallesi’nde yer alan Cami 1892 yılında yapılmıştır. Caminin inşasında köşelerde kesme taş, beden duvarlarının geri kalan kısmında yöresel moloz taş kullanılmıştır. Kareye yakın dikdörtgen planlı olan caminin kuzeyinde, son cemaat yeri bulunmaktadır. Tavanı ahşap mertekli olan yapının kürsü, minber ve zemin döşemesi ahşaptandır. Caminin batı yönünde, dört kemerli kubbe içinde Şakir Paşa’nın ailesine ait kabirler bulunmaktadır. Yine caminin yakınında bulunan Çanakkale Komutanı Cevat Çobanlı Paşa Konağı da bu eserlerle bir bütünlük hâlindedir. Cami, Vakıflar Genel Müdürlüğü tarafından 2016 yılında restore edilmiştir ve ziyaretçilerine özgün mimarimizden örnekler sunmaktadır. Tarihten bu yana sosyal yaşamın bir parçası olarak önemli bir işleve gören camiler; millî ve manevi değerlerin yaşatıldığı ortak kültürel mirasın somut örnekleridir. Öğrenciler, camileri ziyaret ettiklerinde caminin mimarisi, tezyinatı ve tarihçesi üzerinden İslam medeniyetine dair bilgiler edinir, ortak kültürel mirasa karşı farkındalıklarını geliştirirler.
Konum
Adres: Mehmet Akif Mahallesi, Çobanlı Mahallesi, Arapgir, Malatya Doğu Anadolu Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Randevu alınarak gidilmelidir. Namaz vakitleri dikkate alınmalıdır. Camiye ayakkabısız olarak girilmelidir. Cami içerisinde sessiz olunmalıdır. Cami içinde yiyecek içecek tüketilmemelidir. Temizlik ve düzene özen gösterilmelidir. Kadın ziyaretçiler, başörtüsü ve uygun kıyafet kurallarına riayet etmelidir. Cami görevlilerinin rehberliğinde hareket edilmeli, talimatlara uyulmalıdır. Camide ibadet edenlere saygı gösterilmeli, secde alanlarından geçilmemelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.4.5. Dinî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.1.4. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- HB.2.4.5. Dinî gün ve bayramların önemini yorumlayabilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.Y.2.1. Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- T.D.3.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.3.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- DKAB.4.1.2. İslam’ın temizliğe verdiği önemi gözleme dayalı tahmin edebilme
- T.D.4.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.4.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- İHVD.4.1.3. İnsan olmanın getirdiği temel hak ve özgürlükleri yorumlayabilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- DKAB.5.5.2. Camilerin bölümlerini tanıyabilme
- DKAB.5.5.3. Kültürümüzde yer alan cami örneklerini karşılaştırabilme
- MAT.5.3.2. Temel geometrik çizimlere dayalı deneyimlerini yansıtabilme
- SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- T.D.7.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.7.12. Dinlediğini/izlediğini yorumlayabilme
- T.D.7.27. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- SB.7.1.1. Dâhil olduğu gruplarda ve sosyal hayatta etkili iletişimin önemini sorgulayabilme
- FB.8.4.2.1. Ses ile ilgili değişkenlerin işitmeye etkisi hakkında hipotez oluşturabilme
- FB.8.4.2.2. Farklı maddeler ile etkileşimi sonucunda sesin iletilmesi, yansıması ve soğurulmasına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme
- MAT.8.5.1. Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla öteleme dönüşümünü çözümleyebilme
