Amasya Katı Atık Birliği (AKAB)
Amasya Katı Atık Birliği (AKAB), 2019 yılında Amasya il sınırlarında katı atık yönetimini etkin, sürdürülebilir ve çevre dostu bir şekilde sağlamak amacıyla kurulmuştur. Birlik, Amasya’daki tüm belediyeleri kapsamakta ve yönetimi Amasya Belediye Başkanı tarafından yürütülmektedir. AKAB’ın başlıca faaliyetleri arasında katı atıkların toplanması, taşınması ve bertarafı, geri dönüşüm ve sıfır atık projelerinin uygulanması, çevre bilincini artırmaya yönelik eğitimler ve atık yönetimi altyapısının güçlendirilmesi yer almaktadır. Birlik, çöp toplama lot alanı ve mekanik ayrıştırma tesisi inşaatı gibi projelerle çevre yönetimini desteklerken, Sıfır Atık Bilinçlendirme çalışmaları ve eğitim programları ile özellikle gençlerin çevre bilinci kazanmasına katkıda bulunmaktadır. Öğrenciler, bu tür ziyaretlerde çevre koruma ve atık yönetimi süreçlerini yerinde gözlemleyerek çevre bilinci kazanabilir ve geri dönüşümün önemini öğrenebilirler.
Konum
Adres: Amasya Belediyesi ve Kültür Merkezi, 95, Mehmet Varinli Caddesi, Ellibeşevler, Ellibeşevler Mahallesi, Amasya, Karadeniz Bölgesi, 05200, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
1.Katı atık yönetimi ve çevre dostu uygulamaları yerinde inceleyin. 2.Geri dönüşüm ve sıfır atık projelerini gözlemleyin. 3.Eğitim ve bilinçlendirme çalışmalarını öğrenin. 4.Rahat ve uygun kıyafetler giyin; kapalı ayakkabı tercih edin. 5.Önceden rehber veya yetkili ile randevu alın. 6.Tesisteki makineler ve ekipmanlara dokunmayın. 7.Grup halinde ve rehber gözetiminde hareket edin. 8.Fotoğraf ve video çekimi, tesiste izin verilen alanlarla sınırlı olmalıdır. 9.Çöpler ve atık alanlarına izinsiz yaklaşmayın. 10.Sessizlik ve dikkat kurallarına uyun, çevreye zarar vermeyin. 11.Atık toplama, taşıma ve ayrıştırma süreçlerini gözlemleyin. 12.Geri dönüşüm uygulamaları ve eğitim materyallerini inceleyin. 13.Sıfır atık ve çevre bilinci çalışmalarına dikkat edin. 14.Tesiste kullanılan teknolojik sistemler ve araçları gözlemleyin.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- FAB.1. Günlük yaşamında fene yönelik olaylara/olgulara ve durumlara yönelik bilimsel gözlem yapabilme
- FAB.2. Fene yönelik nesne, olayları/ olguları benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırabilme
- FAB. 7. Günlük hayatındaki fene yönelik olaylar hakkında gözlemlerine dayalı basit düzeyde bilimsel çıkarımlar yapabilme
- FAB.10. Fene yönelik günlük hayatla ilişkili olay, olgu ve/veya durumlara yönelik bilimsel sorgulama yapabilme
- HB.2.5.4. Kaynakları tasarruflu kullanmanın önemini değerlendirebilme
- HB.2.3.3. Yakın çevresinde üzerine düşen görev ve sorumlulukları günlük yaşamına yansıtabilme
- HB.2.4.2. Yaşadığı yerin yönetim birimleri ile ilgili kaynaklardan bilgi toplayabilme
- FB.3.4.3. Atıkların ayrıştırılmasına ilişkin problem çözebilme
- FB.3.4.2. Günlük yaşamda karşılaştığı karışımların ayrılmasında kullanılabilecek uygun yöntemleri kullanarak deney yapabilme
- FB.3.4.1. Çevresindeki maddeleri hâllerine göre sınıflandırabilme
- FB.3.4.2. Günlük yaşamda karşılaştığı karışımların ayrılmasında kullanılabilecek uygun yöntemleri kullanarak deney yapabilme
- FB.3.4.3. Atıkların ayrıştırılmasına ilişkin problem çözebilme
- İHVD.4.3.2. Etkin vatandaş olmanın gerektirdiği sorumlulukları belirleyebilme
- İHVD.4.4.1. Grup çalışmalarında karar alma süreçlerine katılarak grup dinamiğini sağlayabilme
- DKAB.4.3.3. Peygamberlerin çevre sevgisine ilişkin akıl yürütebilme
- FB.5.7.1.1. Evsel atıklarda geri dönüştürülebilen ve dönüştürülemeyen maddeleri sınıflandırabilme
- FB.5.7.1.2. Kaynakların etkili kullanımı konusunda geri dönüşümün önemli olduğuna yönelik bilimsel çıkarımda bulunabilme
- FB.5.7.1.3. Yakın çevresinde atık yönetiminin uygulanabilirliğine ilişkin deneyimlerini yansıtabilme
- SB.5.5.1. Kaynakları verimli kullanmanın doğa ve insanlar üzerindeki etkisini yorumlayabilme
- T.D.6.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.Y.6.3. Yazısında içerik ve yapıya yönelik seçimlerini yönetebilme
- T.Y.6.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme