Adana Tren İstasyonu
1912 yılında tamamlanmış olan Adana Tren Gar yine nostaljik bir atmosfere sahip olmaktadır. Adana Garı bünyesinde bulundurduğu, ana binası, lojmanlar ve tren bakımları ve tamirlerinin gerçekleştiği atölyeler ile şehrin merkezinde bulunmaktadır.Gar kompleksi; ana bina, bakım-tamir atölyeleri, lojmanlar, sosyal tesisleriyle birlikte büyük bir alanı kapsamaktadır, yaklaşık 450.000 m² gibi geniş bir kullanım alanı vardır.Osmanlı döneminden devralınarak, Cumhuriyet döneminde demiryolu hatlarının millileştirilmesiyle birlikte TCDD bünyesine geçiş süreci yaşanmıştır. Garın önünde Uğur Mumcu Meydanı (İstasyon Meydanı) bulunuyor; bu meydan da şehir içi ulaşım ve yönelim açısından referans noktasıdır.
Konum
Adres: Adana, Atatürk Caddesi, Kurtuluş, Kurtuluş Mahallesi, Seyhan, Adana, Akdeniz Bölgesi, 01130, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaret öncesinde TCDD Adana Gar Müdürlüğü ile iletişime geçilerek randevu alınması önerilir. Ziyaret ücretsizdir; yalnızca tren yolculuğu yapılacaksa bilet ücreti ödenir. Öğrenci gruplarının, öğretmen veya rehber eşliğinde alana girmesi gerekir. Gar içerisinde ve çevresinde kafeterya ve büfeler bulunmaktadır. Ancak kalabalık öğrenci grupları için yiyeceklerin dışarıdan getirilmesi daha uygun olabilir. Çevre temizliği için çöplerin uygun alanlara bırakılması önemlidir.Fiziksel güvenlik açısından, gar içerisinde 24 saat güvenlik görevlisi bulunur. Öğrencilerin yalnızca izin verilen alanlarda bulunmaları, tren raylarına yaklaşmamaları ve sürekli gözetim altında tutulmaları gerekir. Ziyaret öncesinde öğrenciler için bir toplanma noktası belirlenmesi faydalı olacaktır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.9. Yakın çevresindeki coğrafi olay, nesne, mekân ve kişilerin konumunu algılayabilme
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- HB.1.3.2. Aile yaşamında nezaket ve görgü kurallarına uygun davranabilme
- HB.2.3.2. Toplumsal yaşamda nezaket ve görgü kurallarına uygun davranabilme
- FB.3.5.1. Varlıkların hareket durumlarını gözleme dayalı tahmin edebilme
- FB.3.5.2. Kuvvetin varlıklar üzerindeki etkilerini bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme
- FB.4.8.1. Sürdürülebilir bir yaşam alanı kurmaya ilişkin bilimsel sorgulama yapabilme
- FB.5.2.3.2. Günlük yaşamda sürtünmeyi artırma veya azaltmaya yönelik bilimsel bir model tasarlayabilme
- FB.5.2.3.1. Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlardaki etkilerine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme
- FB.6.2.2.1. Sürat ve hız kavramlarını karşılaştırabilme
- FB.6.2.1.2. Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin etkisi altındaki bir cismin hareketine yönelik deney yapabilme
- SB.6.1.3. Toplumsal hayatta karşılaşılan sorunlara yönelik çözüm önerilerini müzakere edebilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- FB.7.2.1.2. Enerji çeşitlerinden kinetik ve potansiyel enerjiyi karşılaştırabilme
- FB.7.2.2.1. Enerji dönüşümünden hareketle enerjinin korunduğu tümevarımsal akıl yürütebilme
- MAT.7.1.5. Gerçek yaşam durumları üzerinden oran ilişkileri hakkında muhakeme yapabilme
- MAT.7.1.6. Gerçek yaşam durumları üzerinden orantılı durumları yorumlayabilme
- MAT.7.1.7. Gerçek yaşam durumları üzerinden doğru orantılı durumlara ilişkin problemleri çözebilme
- FB.8.2.1.1. Basit makineleri sınıflandırabilme
- MAT.8.7.1. Gerçek yaşamda karşılaşabileceği bir olayın olasılığına ilişkin farklı olasılık yaklaşımlarından (öznel, deneysel, teorik) uygun olanı belirleyerek karar verebilme