Adana İl Halk Kütüphanesi
Adana'da bulunan en önemli kütüphane, tarihi ve kültürel birikimiyle dikkat çeken Adana İl Halk Kütüphanesi'dir.
Adana İl Halk Kütüphanesi, 1923 yılında Şeyh Ramazanoğlu kitaplıklarının birleştirilmesiyle kurulmuştur. 1963'te "İl Halk Kütüphanesi" adını alan bu köklü kurum, 5 Ocak 1976 tarihinden bu yana Hacı Ömer Sabancı Kültür Sitesi içerisinde hizmet veriyordu. Ancak 6 Şubat depreminde hasar görmesi nedeniyle, tarihi Adana Rum Kilisesi (Aya Nikola Kilisesi) binasına taşınmıştır. Bu sayede tarihi bir yapı, kültürel bir merkeze dönüştürülerek kütüphane hizmeti vermeye devam etmektedir.
Kütüphane, sadece kitap ödünç verme ve okuma salonu hizmetleriyle sınırlı kalmamaktadır. Aynı zamanda çeşitli kültürel ve sanatsal etkinliklere de ev sahipliği yapar. Ücretsiz üyelik sistemiyle çalışan kütüphane, okurların kimlikleriyle kolayca üye olmasını sağlar.
Kütüphane koleksiyonu içerisinde edebiyattan tarihe, bilimden sanata kadar geniş bir yelpazede yayınlar bulunur. Ayrıca çocuklar için özel olarak ayrılmış bir bölüm mevcuttur. Bu bölümde çocuk kitapları ve onlara uygun masa-sandalyeler yer alır, böylece çocukların okuma alışkanlığı kazanması teşvik edilir.
Kütüphane, okurlarına sunduğu geniş yelpazedeki kaynaklarla Adana'nın kültürel hayatına önemli katkılarda bulunmaktadır. Tarihi bir mekanda bilgiye erişim imkanı sunması, onu kent için daha da değerli bir merkez haline getirmektedir.
Konum
Adres: Ziyapaşa Bulvarı, Kuruköprü, Kuruköprü Mahallesi, Seyhan, Adana, Akdeniz Bölgesi, 01060, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Kütüphane içinde sessizliği korumak, diğer okuyucuların çalışma düzenini bozmamak, kitap ve materyallere özen göstermek gerekmektedir.Kullanım sonrasında ilgili alanları temiz bırakmaya özen gösterilmelidir. Telefon görüşmeleri ve yüksek sesli konuşmalardan kaçınılmalı ve kütüphane personelinin yönlendirmelerine dikkat etmek gerekmektedir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.1.4. Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.D.2.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.2.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.D.2.4. Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.3.2. Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
- SB.5.3.3. Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme
- MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
- MAT.6.5.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme
- SB.6.3.4. XI-XIII. yüzyıllar arasında meydana gelen siyasi faaliyetler ve askerî mücadelelerin Anadolu’nun Türkleşmesi ve İslamlaşmasına etkisini özetleyebilme
- SB.6.3.2. VII-XIII. yüzyıllar arasında İslam medeniyetinin eğitim, bilim, hukuk, kültür, sanat ve mimari alanlarında insanlığın ortak mirasına katkılarına dair akıl yürütebilme
- SB.7.3.1. Osmanlı Devleti’nin cihan devleti hâline gelmesini sağlayan politikaları sorgulayabilme
- SB.7.3.2. Değişen dünya dengeleri karşısında Osmanlı Devleti’nin uyguladığı yenilikleri neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- DKAB.8.5.1. İslam kültür ve medeniyetinin esasları konusunu sentezleyebilme
- DKAB.8.5.2. İslam’ın bilime verdiği önemi ve katkıyı sorgulayabilme
- DKAB.8.5.3. Müslüman bilim insanlarının bilim ve kültüre katkısını tarihsel bağlamda değerlendirebilme
- T.O.8.14. Bilgilendirici metinlerde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.K.8.21. Konuşmasında düşünceyi geliştirme yollarını kullanabilme
- T.D.8.15. Bilgilendirici metinde anahtar kelimeleri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme