Tuzluca İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
Tuzluca İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü; ilçe sınırları içerisindeki tüm okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise ve yaygın eğitim kurumlarının idari, mali, hukuki ve eğitsel süreçlerini yürütmekle görevli en üst yerel eğitim otoritesidir. Kurum; anayasal bir hak olan eğitime erişimin adil, fırsat eşitliğine dayalı ve nitelikli bir yapıda sunulması amacıyla Millî Eğitim Bakanlığı politikalarını yerel düzeyde uygulamaktadır. "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" doğrultusunda köklü geçmişinden güç alan, ahlaklı, erdemli, milleti ve insanlık için faydalı nesiller yetiştirmeyi merkezine alan müdürlük, okul dışı öğrenme kapsamında öğrencilere de kapılarını açmaktadır. Öğrenciler bu doğrultuda, eğitim bürokrasisi ile yerel yönetim mekanizmalarının işleyişini yerinde inceleyerek sosyal bilgiler ve vatandaşlık derslerinde edindikleri teorik bilgileri somutlaştırabilir; ilçe genelinde kullanılan AR-GE, e-Planlama, MEBBİS ve e-Okul sistemlerinin yönetimine ilişkin uygulamalı bilgi edinebilir; eğitim projelerinin yönetimi, pedagojik süreçler ve ölçme-değerlendirme yöntemleri konusunda uzman personelden doğrudan rehberlik alabilirler.
Konum
Adres: Cumhuriyet, Tuzluca, Iğdır, Doğu Anadolu Bölgesi, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Rehberlik Hizmeti
- Engelsiz Erişim
Ziyaret Notları
Ziyaret öncesinde kurumla iletişime geçilmeli ve gerekli izinler alınmalıdır. Binaya girildiğinde müracaat bankosuna başvurulmalı ve rehber personel eşliğinde hareket edilmelidir. İdari bürolardaki çalışmaları aksatmamak ve dikkati dağıtmamak adına koridorlarda sessizlik korunmalıdır. Kurumsal verilerin gizliliği ve KVKK gereği, yazılı izin alınmadan fotoğraf ve video kaydı yapılmamalıdır. Kurumsal bilgisayar ağlarına, dijital sistemlere ve devlet demirbaşlarına izinsiz dokunulmamalı ve müdahale edilmemelidir. Çevre temizliğine üst düzeyde dikkat edilmeli ve atıklar doğru geri dönüşüm kutularına atılmalıdır.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- SAB.8.Yakın çevresinde oluşan gruplarla sosyal temas oluşturabilme
- TAKB.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- TAKB.3. Konuşma sürecindeki kuralları uygulayabilme
- TAKB.2. Konuşma sürecinin içeriğini oluşturabilme
- HB.1.4.1. Yaşadığı yerin ve ülkemizin genel özelliklerini açıklayabilme
- HB.1.4.2. Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı’nın önemini ifade edebilme
- HB.1.4.3. Mustafa Kemal Atatürk’ün hayatıyla ilgili bilgileri ifade edebilme
- HB.1.4.4. Millî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- HB.1.4.5. Dinî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme
- HB.2.4.2. Yaşadığı yerin yönetim birimleri ile ilgili kaynaklardan bilgi toplayabilme
- T.K.2.2. Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.Y.2.3. Yazma kurallarını uygulayabilme
- HB.3.1.1. Kendini geliştirmek istediği alana ilişkin plan yapabilme
- HB.3.4.2. Ülkemizin yönetim şekli ile ilgili kaynaklardan bilgi toplayabilme
- T.D.3.3. Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.3.3. Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.3.1. Okuma sürecini yönetebilme
- SB.4.4.2. Cumhuriyetin getirdiği değişimlerin hayatımıza katkılarını yorumlayabilme
- İHVD.4.3.1. Vatandaş olmanın getirdiği hak ve özgürlükleri yorumlayabilme
- İHVD.4.3.3. Dijital vatandaşlığın gerektirdiği özellikleri belirleyebilme
- İHVD.4.4.1. Grup çalışmalarında karar alma süreçlerine katılarak grup dinamiğini sağlayabilme
- İHVD.4.4.2. Grup arkadaşları ile farklı fikirler hakkında müzakere edebilme
- İHVD.4.4.3. Seçme ve seçilme hakkı konusunda fikir üretebilme
- SB.5.4.2. Toplum düzenine etkisi bakımından etkin vatandaş olmanın önemine yönelik çıkarımda bulunabilme
- SB.5.4.4. Bir ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında bilgi toplayabilme
- SB.6.4.1. Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları çözümleyebilme
- SB.6.4.2. Toplumsal düzenin sürdürülmesinde temel hak ve sorumlulukların önemini yorumlayabilme
- SB.6.4.3. Vatandaşlık haklarının kullanımında dijitalleşme ve teknolojik gelişmelerin etkilerini sorgulayabilme
- SB.7.4.1. Türkiye Cumhuriyeti’nin temel niteliklerini özetleyebilme
- SB.7.4.2. Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin yönetim yapısını çözümleyebilme
- SB.7.4.3. Ülkemizdeki demokrasinin gelişimini, demokrasinin temel ilkeleri açısından yorumlayabilme
- SB.7.4.4. Demokrasinin uygulama sürecinde karşılaşılan sorunları özetleyebilme
- T.D.8.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.8.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.D.8.4. Dinlediğinde/izlediğinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
- T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.8.2. Konuşma yöntem ve tekniklerine yönelik seçimlerini yönetebilme
- T.K.8.7. Yaratıcı konuşma yapabilme
- T.K.8.3. Konuşmasında amaç ve içeriğe yönelik seçimlerini yönetebilme
- T.K.8.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme