Turnalı Kale Kilise
Erzurum Şenkaya'ya bağlı Turnalı Mahallesi (eski adıyla Kızılkotik) yakınlarında yer alan , Orta Çağ'dan günümüze ulaşan tarihi kalıntılarıyla dikkat çeken önemli kültürel ve tarihi miras alanlarından biridir. Bölgedeki Turnalı Kale ve Kilise kalıntıları, çevredeki mağara yerleşimleriyle birleşerek tarihsel Tao-Klarjeti bölgesinin izlerini taşır. Stratejik konumlarda yer alan savunma kalesi kalıntıları ve ibadethane yapıları mevcuttur. Kilise kalıntıları genellikle köy çevresindeki sarp arazilerde, Balkaya vadisine hakim konumdadır. Bölgede kilise kalıntılarının yanı sıra doğal kayaçlara oyulmuş mağara kiliseleri de mevcuttur. Köy, 1595 tarihli Osmanlı tahrir kayıtlarında Hristiyan nüfusun yaşadığı önemli köylerden biri olarak geçer. Tarihi sit alanı statüsündeki bu yapılar zamanla tahrip olmuş olup, günümüzde büyük ölçüde kalıntı veya temel seviyesindedir. Kesme taş işçiliği ve konumu, yapının hem dini hem de askeri amaçlarla kullanıldığını göstermektedir. Bölgenin tarihi kimliğini yansıtan önemli eserlerden biri olarak kabul edilmektedir. Ortaçağ mimarisi ve kültürel katmanların yerinde gözlemlemek isteyen öğrenciler için önemli bir açık hava laboratuvarı niteliğindedir. Ayrıca öğrenciler bu yapılar üzerinden çok kültürlü yaşamı ve ortaçağda savunma mimarisini doğrudan inceleyebilir.
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Arazi engebeli olduğu için kaymaz tabanlı yürüyüş ayakkabısı tercih edilmelidir. Yaz aylarında şapka, güneş gözlüğü ve yeterli miktarda su bulundurulmalıdır. Tarihi taş yapılara tırmanılmamalı ve kalıntılara zarar verilmemelidir. Fotoğraf çekimi için özellikle sabah ve akşam saatleri uygun ışık sunmaktadır. Bölgede sosyal tesis bulunmadığından yiyecek ve içecek önceden temin edilmelidir. Doğal çevrenin korunması için çöpler geri götürülmelidir. Yapıların bir kısmının sarp arazide yer alması ve yıpranmış olması sebebiyle, öğrenci ziyaretlerinde gerekli güvenlik önlemlerinin alınması ve rehber eşliğinde gidilmesi önerilir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- MAT. 1.3.4. Günlük yaşamda karşılaşılan geometrik yapılardaki geometrik şekilleri çözümleyebilme
- HB.2.4.1. Yakın çevresinde bulunan tarihî mekân ve doğal güzellikleri belirleyebilme
- HB.3.4.1. Yakın çevresindeki tarihî mekân ve doğal güzelliklerin korunmasının önemini fark edebilme
- FB.3.3.1. Kayaçlar, madenler ve mineraller ile ilgili tümdengelimsel akıl yürütebilme
- FB.3.8.1. Canlıların yaşam alanlarının özelliklerini belirlemeye yönelik kanıt kullanabilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.3.2. Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme
- DKAB.5.5.1. Dinin mimarimize etkisini çözümleyebilme
- MAT.6.1.7. Karşılaştığı günlük hayat ya da matematiksel durumlarda standart uzunluk ölçme birimlerini değerlendirebilme
- MAT.6.4.3. Geometrik şekillerin alanları ile modellenen gerçek yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme
- SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme
- FB.6.7.1.1. Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
- T.O.6.9. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- SB.7.3.3. Osmanlı kültür ve medeniyet unsurlarına ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- T.O.7.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- MAT.8.2.1. Gerçek yaşam durumları üzerinden dik koordinat sistemini çözümleyebilme
- FB.8.3.4.2. Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme
- T.O.8.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme