Siirt Sancaklar Diyaliz Merkezi
Siirt Sancaklar Diyaliz Merkezi, böbrek yetmezliği bulunan ve düzenli diyaliz tedavisine ihtiyaç duyan hastalara sağlık hizmeti sunan bir sağlık kuruluşudur. Merkezde, hemodiyaliz tedavisi kapsamında hastaların tedavi süreçleri uzman sağlık personeli tarafından yürütülmektedir. Hastaların tedavi öncesi ve sonrası sağlık durumları takip edilmekte, gerekli kontroller ve hasta güvenliğine yönelik uygulamalar gerçekleştirilmektedir. Merkez, sağlık hizmetlerinin yanı sıra hastaların tedavi süreci hakkında bilgilendirilmesine ve sağlık çalışanlarının uygulamalı deneyim kazanmasına katkı sağlayabilecek bir ortam sunmaktadır. Okul dışı öğrenme ortamı açısından değerlendirildiğinde; öğrencilerin sağlık hizmetlerinin işleyişini, diyaliz tedavisinin temel amacını, böbreklerin vücuttaki görevlerini ve kronik hastalıklarla mücadelede sağlık kuruluşlarının rolünü yerinde gözlemlemeleri açısından uygun bir öğrenme ortamı oluşturabilir. Siirt Sancaklar Diyaliz Merkezi, okul dışı öğrenme ortamı olarak fen bilimleri ve biyoloji derslerindeki soyut boşaltım sistemi, böbrek yetmezliği ve diyaliz gibi konuların somutlaştırılmasında büyük bir fırsat sunar. Öğrenciler, sağlık hizmetlerinin işleyişini yerinde gözlemleyerek teorik bilgileri gerçek yaşamla ilişkilendirirler. Aynı zamanda kronik hastalıklarla mücadele eden bireyleri ve sağlık çalışanlarının fedakâr süreçlerini görerek empati, toplumsal farkındalık ve mesleki rehberlik bilinci kazanırlar.
Konum
Adres: Yeni Mah. Güreş Blv. Siirt Sancaklar Diyaliz Merkezi Merkez/SİİRT
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Ziyaretten 1 hafta öncesinden hastane yönetimiyle iletişime geçilerek tarihler belirlenmelidir. Ziyaretin amacı, süresi ve katılımcı sayısı önceden planlanarak ilgili birimlere bildirilmelidir. Ziyaret boyunca öğrencilerin düzenli hareket etmesi sağlanmalı, hasta ve hasta yakınlarının mahremiyetine özen gösterilmelidir. Öğrencilerin grup hâlinde hareket etmeleri ve belirlenen alanların dışına çıkmamaları sağlanmalıdır. Ziyaret süresince öğrencilerin güvenliğinin sağlanması, zamanın planlı kullanımı ve koordinasyon öğretmenler tarafından yürütülmelidir. Merkez personelinin yönlendirmeleri dikkate alınmalı, işleyişe uygun şekilde hareket edilmelidir. Sessizliğin gerekli olduğu alanlarda dikkatli davranılmalı ve genel hastane düzenine uygun tutum sergilenmelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.7. Günlük yaşamında sağlıklı beslenme davranışları gösterebilme
- HSAB.10. Sağlıklı yaşam için temizliğe ve düzene dikkat edebilme
- HSAB.9. Aktif ve sağlıklı yaşam için hareket edebilme
- TAKB.3. Konuşma sürecindeki kuralları uygulayabilme
- T.D.1.2. Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.1.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.O.1.2. Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- HB.1.2.1. Sağlıklı büyüme ve gelişme için yapması gerekenleri belirleyebilme
- HB.1.2.4. Acil durumlarda yapılması gerekenleri belirleyebilme
- HB.1.2.2. Kişisel alanının sınırlarını belirleyebilme
- T.D.2.1. Dinleme/izlemeyi yönetebilme
- T.K.2.1. Konuşmalarını yönetebilme
- HB.2.2.1. Sağlıklı büyüme ve gelişme ile alışkanlıkları arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- HB.2.2.4. Acil bir durumda yetkililerle etkili iletişim kurabilme
- HB.2.2.2. Kişisel alanının sınırlarını koruyabilme
- HB.3.2.2. Güvenliğini tehdit eden bir durumla karşılaştığında yapması gerekenleri sorgulayabilme
- HB.3.2.1. Sağlığını korumaya yönelik davranışlarını düzenleyebilme
- İHVD.4.1.2. Çocuk haklarıyla ilgili kanıta dayalı olarak oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- İHVD.4.1.3. İnsan olmanın getirdiği temel hak ve özgürlükleri yorumlayabilme
- İHVD.4.2.1. Eşitlik kavramının anlamını sorgulayabilme
- İHVD.4.2.3. Fırsat eşitliğinin anlamını yorumlayabilme
- SB.5.4.3. Temel insan hak ve sorumluluklarının önemini sorgulayabilme
- SB.5.4.4. Bir ihtiyaç hâlinde veya sorun karşısında başvuru yapılabilecek kurumlar hakkında bilgi toplayabilme
- SB.5.4.2. Toplum düzenine etkisi bakımından etkin vatandaş olmanın önemine yönelik çıkarımda bulunabilme
- T.D.6.25. Dinleme/izleme sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- T.D.6.14. Bilgilendirici metinlerde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.O.6.13. Metni yorumlayabilme
- T.O.6.15. Bilgilendirici metinlerde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.6.26. Konuşma sürecine yönelik öz yansıtma yapabilme/kendini uyarlayabilme
- SB.6.4.3. Vatandaşlık haklarının kullanımında dijitalleşme ve teknolojik gelişmelerin etkilerini sorgulayabilme
- SB.6.4.2. Toplumsal düzenin sürdürülmesinde temel hak ve sorumlulukların önemini yorumlayabilme
- FB.7.3.2.1. Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini model üzerinde gözlemleyebilme
- FB.7.3.2.3. Dolaşım sisteminin sağlığı için yapılması gerekenler konusunda bilgi toplayabilme
- FB.7.3.4.1. Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde gözlemleyebilme
- FB.7.3.4.2. Boşaltım sisteminin sağlığı için yapılması gerekenler konusunda bilgi toplayabilme
- SB.7.1.2. Özel gereksinimli bireyler için fırsat eşitliğini sürdürmeye yönelik fikir üretebilme
- T.D.8.23. Dinlediğini/izlediğini değerlendirebilme
- T.D.8.8. Dinlediğinin/izlediğinin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme
- T.O.8.14. Bilgilendirici metinlerde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme
- T.O.8.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme
- T.O.8.3. Okuyacağı metnin içeriğine yönelik tahminde bulunabilme
- T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- T.K.8.25. Konuşmasında beden dilini ve mekânı etkili kullanabilme
