Siirt İl Özel İdaresi Sosyal Tesisleri
Siirt İl Özel İdaresi Sosyal Tesisleri, kent merkezinde sosyal, kültürel ve rekreatif faaliyetlerin yürütüldüğü, modern donanıma sahip kamusal bir yaşam alanıdır. Yerel yönetimin sunduğu hizmet kalitesini artırmak ve toplumsal etkileşimi desteklemek amacıyla kurulan tesis; toplantı, konaklama, restoran ve spor alanlarıyla bölgenin önemli buluşma noktalarından biridir. Okul dışı öğrenme kapsamında ilkokul ve ortaokul düzeyindeki öğrencilere yönelik düzenlenen ziyaretler; kamu hizmetlerinin işleyişini yerinde gözlemleme, toplu yaşam alanlarındaki görgü ve nezaket kurallarını kavrama ve hizmet sektörüne dair mesleki farkındalık kazanma imkânı sunar. Sosyal Bilgiler, Hayat Bilgisi ve Beden Eğitimi ve Oyun dersleriyle doğrudan ilişkilendirilebilecek yaklaşık 45-60 dakikalık bir ziyaret programı dahilinde; öğrenciler tesisin idari ve hizmet birimlerini inceleyebilir, çalışanlarla meslek tanıtım söyleşileri gerçekleştirebilir ve rehber öğretmenler eşliğinde sosyal yaşam kurallarına dair uygulamalı etkinlikler yapabilirler.
Konum
Adres: D370, Veysel Karani Mah., Yağmurtepe, Siirt, Güneydoğu Anadolu Bölgesi, 56100, Türkiye
Ziyaret Gün ve Saatleri
Aşağıda belirtilen gün ve saatler arasında ziyarete açıktır.
Erişilebilirlik Özellikleri
Engelsiz erişim imkânlarının ve rehber hizmetlerinin bulunup bulunmadığı bilgisine yer verilmiştir.
- Engelsiz Erişim
- Rehberlik Hizmeti
Ziyaret Notları
Yiyecek içecek hizmeti sunan restoran, kafeterya mevcuttur. Suya düşme, boğulma risklerine karşı öğrencilerin fiziksel güvenlik önlemleri alınmalı, gerekli uyarılar yapılmalıdır. Mevsime uygun giyinilmelidir. Doğaya zarar verilmeden, çevre temiz tutularak ziyaret edilmelidir.
İletişim Bilgileri
Öğrenme Çıktıları
- HSAB.8. Aktif ve sağlıklı yaşam için gereken zindelik becerilerinin neler olduğunu söyleyebilme
- HSAB.9. Aktif ve sağlıklı yaşam için hareket edebilme
- HB.1.5.1. Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme
- HB.2.5.2. Doğadan yararlanarak yönünü belirleyebilme
- HB.3.2.2. Güvenliğini tehdit eden bir durumla karşılaştığında yapması gerekenleri sorgulayabilme
- HB.3.2.3. Trafik kurallarına uymanın önemine ilişkin özgün ürünler oluşturabilme
- HB.3.5.1. Doğadaki varlıkların insan yaşamı için önemini yorumlayabilme
- FB.3.2.2. Canlıların çevrelerini farklı yollarla algılamaları konusunda bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.3.2.3. Canlıların yaşam döngülerini açıklamada tümevarımsal akıl yürütebilme
- SB.4.2.2. Yakın çevresinden hareketle doğa ve insan ilişkisini çözümleyebilme
- SB.4.3.3. Yakın çevresindeki ortak miras ögelerini tanımanın önemini yorumlayabilme
- FB.4.4.1. Maddelerin hâl değişimine yönelik bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.4.8.1. Sürdürülebilir bir yaşam alanı kurmaya ilişkin bilimsel sorgulama yapabilme
- SB.5.3.1. Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme
- SB.5.2.2. Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
- T.K.5.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- SB.6.2.2. Ülkemizin doğal ve beşerî çevre özellikleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
- FB.6.7.1.1. Biyoçeşitliliğin doğal yaşam için önemini sorgulayabilme
- FB.6.7.1.2. Biyoçeşitliliği tehdit eden faktörleri araştırma verilerine dayalı tahmin edebilme
- T.K.6.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- FB.7.7.1.1. Besin zincirindeki canlıları arasındaki ilişkileri yapılandırabilme
- T.K.7.1. Konuşma sürecini yönetebilme
- FB.8.7.2.2. Madde döngülerinin yaşam açısından önemini yapılandırabilme
- T.K.8.1. Konuşma sürecini yönetebilme